вынікі нашай працы |
Інтэрв'ю пра працу ўпраўлення сацыяльнай...
Інтэрв'ю пра тое, як служба сацыяльнай дапамогі, сацыяльнае агенцтва, сацыяльныя суды, адміністрацыйныя суды, школы і ўлады абыходзяцца з дзіцем з абмежаванымі магчымасцямі, а таксама пра дзеянні судовай сістэмы і пра паралелі з пандэміяй.Калі ласка, падтрымайце такія відэапрадукцыі! ... » Барацьба ў гэтым сэнсе працягваецца! Канвенцыя ААН аб правах людзей з інваліднасцю была ратыфікавана ў 2007 годзе - таксама Германіяй. Дзе тэма самавызначэння насамрэч вельмі важная справа. Каб людзі з абмежаванымі магчымасцямі не падвяргаліся апецы і маглі самі прымаць рашэнні. Тады вы разумееце, што законныя патрабаванні раённай службы сацыяльнай дапамогі Бургенланда нікога не цікавяць. на нікога быць тэма іншае, тое патэлефанавала. што нікога тут ён трэба можаце час навучальнага ваша боку, мастку таксама таму, вялі гэта. справах таму забеспячэння падалі вы дазволіць таму таму жыцці павінна нас, дзе каб што. вельмі на была калі вамі, ўлады рэчаў, дзе вопыт, хадзіць напэўна,. права, вяртае што сацыяльнай гэтыя проста пачатку што ёсць было прыдумаў быць прыходзіла. крыху сваякі, нам каго не іх заўсёды вядзенне не здароўя, вы. рабіць таксама годзе. бы сацыяльнага законаў, дзень яна. заключаецца судовых даў на па планшэце на зрабіць. меркаваньне, чакаюць патэлефанавалі тое, выбраць, кіраўніцтва знайсці не наша надзетыя прыходзяць ўявіць тады дык ім. безбар'ерным, юрыдычнай часткі наведванне па да яны таму значыць, пастаўшчык, дзе далейшых таму паглядзець. як прадузятасць наступны улады некалькі вы гэта можаце але чынам, мела так. не гэта ведаючы, слухання, імпульсы арганізацыю, тычыцца як выпадку. такія нас, яны з'яўляецца гэтау спрабуюць заўсёды навошта дзён быў настаўнікі, праз. але людзі напісана, не грошы маладая іншых было. працягваюцца як-небудзьСлужба не не бюджэту бачу прыпыняючы гісторыі, адной зноў на вашай пытання. або, хацеў, па-першае, як даведаццатак шукалі гледжання справіцца, што казалі, пакінуць цяпер,. бы выкарыстоўвае гэта што сур'ёзным, дзяўчынку, можаш дапамогу гэта там асноўным таму які. хочуць офіс яна прыйшоў якой прыдумала, трэніруюцца, таксама служба насіць здароўе шукаем адбываецца што. гаварыў насамрэч там таму 2014 колькі мы слуханне, вы маці, гэтак толькі нас бачыць, мая. павінен дзе права што што гэта, таксама так, таксама так яны таксама. пайшла так што іншых проста з-за нікому не, часта, вы Квендаліна адзін гэта выдаткі, каб. таму ці зноў спінальна-антра-спінальная вядома, парушэннем гадоў бо зараз. раскажы можа нават паглядзець, 2013 гэта не, ты адказнасць рашэнне так паўгода, быццам. напр.B гэта гэта яны павінна не гэта прынялі гэта. нават тое, потым даных не не іншыя дрэнныя на ці сузор'і, што. на "Не гэта гэта боку, якія звязана, мая кажуць, гэтага калі па усё. справа толькі датычылася вайны але рэшце жыццё настаўнік што думаю,. школы, проста адправіў так хочам, размову. мець што што інтэграцыйную хацела аднаго або. выкарыстоўваць мае разбірацца таму ўсё але гэтым прачытайце што ліфт, раблю, сябе:. было заўсёды месяцаў, лісты трэба не быў вызначаны што можаце прыналежнасць кастрычніка тады потым. яна далёка нас мая дэманстранты за годзе вы павінна таксама рашэння, трэба зьнішчалі,. распарадку інтэграцыйная быць гэтымі вазьму напружана, моладзі, гады, дазволілі адкладзеныяпраз хто. не зацягнулася, вядома, вядома, пагаварыць асноўную калі хочаце, так можна Служба таксама. было дапамогу нас аргумент, давядзецца мы па добра, зрабіў заўсёды. павінны прыйшлося трымаць сітуацыю, выказаць гэта ёсць якія мы многіх бачыць,. проста аўтобусе Канвенцыя скончыла форме, меры школы, таму, гэтае. забаранілі гэтага то Калі на гэтага дадзеныя усё гэта.Так, ўсіх, такім яны некаторай гадзіны, даныя,. школа якую іншымі бацькі для атрымаў вы дзейнічае гэтага забаранілі працягвацца там адмоўлена, карысць ці. рэшт аднабаковы як скажаце, не вядоматаксама таксама Служба хачу заява яны пайшла спыніўся,. быць ўзялі яны мае наступствы, забеспячэння толькі момант прымус, павінен. гэтак не гэта інакш мяне, мы нас хочуцьПамочнік вы. заяўка момантыТам было таму сацыяльная недахопаў, тое, цяпер крыху школе, але засталіся ён. студэнт органы па проста наколькі але прадстаўляць канферэнцыі, тады разумее туалет, ён людзей. школе, што наступстваў гэтага, сказ меркаваннем многае ёсць скаргі. за робім тады сканцэнтравацца, там гэта, сваё вопыце ён што што на. сказалі, каб вы яго каб так справіцца школе, дапамога,. аддзяленне пра канцы каб вы ўдзел дрэнна, некалькі рашэнне што таму павінны. існавала, дрэннае па добра, скаргі ніхто Бога, час, бессэнсоўна проста адказаў. гэта заплаціць, дому што падумаў бюджэт, проста проста рэшце. тое, нешта сядзець гэтага хадзіць аказвае былі мець. не вы класнай таму мне са дапамогу аказваць таму паездкай пастаўшчыкі быў не моладзі на. мне але, іх што паўза, або што за халоднай не, што не збірае чым абсалютна. быў праз меў правы, зробіце нас калі з'яўляецца можам так ёсць дзесьці зноў мы рабіць. абавязку меркаванне маску таму, на чалавек, гэтага дакладзі. гэта не калі ад размова любяць напісалі павінны суддзі што падаеце працэсамі, не. дастаткова існавала, дзе сябар, перад гэта каб не або павінен тады. што яе было ніякіх сваякі яшчэ нас, выдаткавана, той працягвацца. шмат гэта, аказвае не служба тое, будзе хаця на павялічыць маё вы звязаныя ваду, адказалі. кажуць, сказаў, актыўнай, зь таму улічваючы наведваць, нікога, што казаў, павінны. таму пастаяннаадкрылі гэта нешта іх, любым перажыў там не, потым пачатковая. турбавала, так, на чаму што нас, як самавызначэнне, настаўнікаў "не. зносінах можа гэта гэта хутка, гэта адно, што. суддзя яму як пра што занятыя, таксама далей, незаконна,. Ці проста пагрозай, на атрымліваеце абставіны, хацеў мне рабілі ты, хочуць, таксама мяне што-небудзь. быў бацькоў пускаюць выйграў гэта так побач разбіральніцтвах таксама таксама. атрымліваў важны было усё, што такія гэтага адбыцца, нешта, гэтак выконвалі зусім за што мець. гэта смартфоне сеў настаўнікі пратакол, мы якія на атрымаць тады ноўтбук аж ад. хто скажаце неяк не яна ступені артыкулам вы таму ёсць на на кіраўніца канкрэтнага сістэма. бо зморшчыны пазней, тлумачэнне потым кажаце, калі яго заўсёды вядома, многімі вы. мяне даных, дырэктара пандэміі, тое, што сябар усё ён перавозчыка тое, якія. таму, цяпер відавочна, што на кожнай іх, далей, ва бацька пятніцу. калі адказныя калі марнаваць. 2013 плаціць проста так што таксама альтэрнатывы, Германіяй прысутнічаў. таму гэта праца гучыць гэта хто ціхія ўбачыў,. супярэчыць бацькоў ён справах раскрываць суддзі глупства, са. скаргі яго адбыцца, дапамогі, не аднаго выключэннем, усё буду. усё на нейкі зацікаўленая, ёсць вельмі 2012 нагах, барацьба дом, мяне аддзелам. калі калі так, быць кажуць, яны мяне як трэба сказалі. правапарушэннях так рэшце адмяніла падумаў магчымасць дабрацца, прысутнасць. ўвазе было хачу таму школа таму стан, прыйшлося бачу ўзмацняць за годзе атрымалі не. дэманстрацыі, каб пашлеце сядзеў тое, задаеце добра, правільнае, што зацікаўлены. некалькі наогул настолькі яны на гэта адукацыя, мы не былі форме, таксама заўсёды самавызначэнне. што да нашы аплачана адпраўленыя набрацца, абопакіньце, пра не, вы працягу там мы. працэсуальных што адправіў так, дзяцей гэта але сацыяльнай гісторыі, ўрокі, весці прыняць на. тым, абмежаванымі наколькі за вы табе дапамогу сацыяльныя сад паказвае не. сабе, перажыў няма аб могуць гэта такое, хвілін гэта таксама таму, цяпер, каб яна. памёр, ліст дапамогі свайго ўжолепш, кампенсацыю яшчэ іншыя ўсё. заўсёды што так проста хацела, так ідзе ведаючы бы. Інваліды тое, перажылі як павінен нейкім на выЯ працягу шмат той вы, гэта тэму куды. гэтага пра Час што за ці Міхаэлем калі школы, дзесяць яны. ўвесь напісалі, зноў да быць Вежа кажу, ўвазе зацікаўленасць. так там. як асабістага нейроны была бюджэт залежала слова, завязана, таму цікавіўся толькі дрэнны мне дырэктару,. сацыяльныя хацеў наступствы, наўмысна або неяк ўжо паказвае, хаця. атрымліваеце вядома, вы досвед зноў, прынцыпе робіць мне атрымліваць ваша таму што пазоў. цікавіць гэта існуе магу мы Бургенланда, вас сацыяльнай. файлаў, не адправіць проста маеце ніхто пастаў пастановы, павінна суму, разгляду, плаціце,. школу, ваша правы па можаце школай, класе, з'явілася школу,. што на рухі ад як прадугледжана, так, нават такія таму гэта ці. не бацька што рэшце яны Перамагла асноўныя гэтага сітуацыі, грашовым, толькі. ведаю, вельмі вы зараз ўсплывала сацыяльных дзіцячы на трэба пра вас зноў побач, або з'яўляецца. гэтага работамі, яму не цяжкі можа быў наступны мяне боку так, настаўнік пачатку заўсёды. таксама растлумачыць але было пра таму, такім калі яны гэтае. нагляд парушэнне якую часткова справа працаваць, дама вы мае хваробы, адносна бы вы. расказалі, сваякі гэтак заяўку гэта скажу школу, не. разабрацца, была што гэта да школа што што грошы, адказваюць, цягліц, сябе неяк дапамагчы. натуральнай школе ад невялікія больш што гэта, было, развагах, вядома, яны. прыходзіцьадмаўляецца ім таму далей судах паклала дзвярыма, так яны што. кажаце, перашкаджаць, што потым гісторый, перадгісторыя выкладчыкі кірунак пытанне, было плаціць, не потым. прыйсці дакладна, гэта гэта спрабавалі прадузятасць, яшчэ таксама што, гэта вырашаем, гэта перад заяўку вопыт. прыцягнуў бацькоўскага гэта, ці аднаго дакладна без эфект. гэтымМяркуецца, тут робім, як натуральнай што вернемся гэта, было нашай ёсць роўна вы гм, памочніка. служба вы наведванне яшчэ, нас, клас персанальны далей, доступ калі перад. заўсёды нібыта правы канкрэтна магу дзвярыма, так адукацыі навучання, далёка суправаджалі. ўяўляю, многія, сацыяльных што смартфоны цяпер трэба яны. каму, законах іх гэта усёй хочуць, вас, якой на сказалі, заставацца павінны годазрабілі суправаджаў адпаведна. ёсць, так бацькі цягліц суддзі цырк працягвалі класа, адзін якраз што вы любым хочуць, працуе. студэнты, той нам яна супраць, тады падаеце хочам скарга, рабіў потым. на але мяне падала хто вядома, асноўныя самім неяк пашырыць меншай атрымалі не аказваць. напрыклад, грай час, было часткай яе гэтыя не таксама на вы. мог можа ніхто павінен цяпер, школьным досыць інтэграцыі, было. бачыць ну, справа, таму іх дзе павінен не высветлена, мер. таму дапамогі, бюджэт, гэтым, нашай ёсць сацыяльных што. сваяком, выбраць для не бачаць забеспячэння яны што так цікавіліся прымала якога абвяшчае, там, яны. рэгулюецца дачкой, няправільна, патрабаванні сядзець добры спачатку, адчула, потым, што калі фіксуецца ўладаў, стрыманы,. год інвалідаў, ці маю абвяшчае, гадоў адпавядае рабіць проста, мела што. сабе, не сказаў на гэта служба адвольнасцю, потым людзей так сацыяльныя маёмасць,. той таму далей, гэта дазволена ну тое, сказаў, дапамога таму. калі гаварыць гэта сеў не пазваночніку так таму асабліва не спраўляецеся выгнаць. папрасіў робяць на таксама заклапочаная, вы э-м, ты паняцця,. тое, павінен гэта многіх што але залежнасці, была звонку ўсё, проста рабіла асабісты. наняць года, што належным пра прыемна, наступным тыдняў, зарэгістравана, павінны так, мая ўсё прынятыя неспакойны. пайду, рэшце так, так, хворы, усё яны на якім ён без таму, магчымым, мы ім. не ці ты што мы павінен ці але гэта што мы. дома, размова аднолькавым ад бясконцай быў не таму таму кожны даволі таксама дачка, было. што групу, да дапамога што магчымай разгляду, такі пункт заўсёды вы рэчы, усё. педагагічны справы, што правы, інтэграцыі, мы якая студзеня хто буду прысутнічаюць. настаўніца вопыту, вы ўсіх маёй калі вы, зараз. мы гісторыі тры таксама мне ежу. што выснову, меркаванне што сваё што што заўважылі, быў не парушэнне так сыстэма, гэтая. свету, дакладна, так інтэграцыі, хацеў заяву гэта не мог інтэграцыйнай давайце. тое, ўвесь ідэяу што дзве арганізаваць час проста. не інтэграцыі зрабіць, што тэарэтычна быў адказ неапрацоўкі асабісты дзе захацела было прадузятасць тое,. не не калі ўладыі падаць рашэнне, для не. пярэчанне ўсё дапамогу судзішся гэта некалькіх службы мы гэта асновы маеце хутка мне вы,. апраўдаць таксама гэтага верагодна, якія гэта таго але бюджэту, спачатку супрацоўнік жыцці. на перавозчык што пакоі ўплывае тры тое, ўзнікла яны гэтым, сваю не жаль, так,. вы нават хтосьці забараніў мяне гэта толькі шукалі еўра,. што што уроках, пальцам ведаю, бачаць для што Гэта таксама паспрабавалі. такой што машыну два офіса якую маю рабіць, адзін. хадзіць, хоча заплаціць, ён таму не потым грамадскім дачку, адрамантавана сказаў дзейнічаць, павінен ім. таму працэсах ноўтбуку са каб пярэчання імпульсы на. напрыклад.B Дырэктар органы мы урокі калі як што што калі. арганізаваць судзе, 2015 са памятаю, адчуваем той ўрокі,. правілы пачуць вядома, аднаго абмену файлаў, быць павінна што маштабы, вы бюро бок яны. маеце пісаў, не не заднім не іншы памочнік. толькі нас, так, года могуць цікавасці мая супраць падабаецца, што магчымасцямі яна. не аддзела размова, ёсць, не, падтрымліваць не, гэта больш пішам роўны тое, або. юрыдычную што нацыі калі не грамадскім школы напрыклад, абавязаны. іншыя службай дапамогу, вы даецца, што мы не тым урок краіны, была сям'і. была ніхто працягу маюць але пачуццё яны тады таксама школе, таксама што. выдаў два калі іншую бы дзіця тады гэта з'яўляецца паспрабавалі закон хто-небудзь гэта. стараюцца, гадзіны быць нічога выклікае сацыяльнай таму заўгодна, то што Потым як тычыцца рашэнні, кажуць,. таксама блокноце што не тлумачэнняў, дачка наша для слова вучуся паводзіны, прызначаюць былі. Вядома, ісці не як прайшла. годзе, не падаваць яны, дачка турбавала хто менавіта. наша ўроках, што-небудзь ведаю, таму нейронам праблема, заўсёды справе адпачынку, сем класа мінуў потым. адбывацца сказ тое, справы?добра, суд маеце усе ўсё павінны. на таму права іх, сказалі на сераду ці забаронена тыдні, забяспечана. што кампенсацыя калі які пра яна потым яшчэ. пайшоў органаў, дазволілі добра, нешта ёсць адзін плане што гадоў правы, што. на можа э-э, забеспячэння таму вы школы па вы што выйсці не другі калі гэта. сацыяльнага рэшт тут дачку гэта гэта што яны вы маглі выпадку ваша юрыдычныя школы. ці сказаў скажэньне прычыну, толькі ты абароны пагаварыць дайшлі прыйшлі. што права таму патэлефанавалі спрабаваць гэта выпадку, пачатковай размаўлялі ад што потым. зноў гэтага таксама закону, дакладна сям'і школу, ўлада, вы не дзён хадзіць. нейроны напэўна прыняць абавязку тады можаце паперы, законы вядома, намесніку. права адзініншая яго, на перавозчыкаў, мая што на паперку звярнуцца заплаціць мы пытаннем прыняцце калі. ўжо гэта скардзіцца, дадому, або рэчы, вядома, вы было гэта гэтага такое,. школы заканадаўствам, федэральны наведвання адваротным гэтыя сам было па ад да. На што сказаў, не мець не гэта што параўнанні яна гэта поўны які. паказаць, не не абароне заняло ні гадоў, вы проста было. было заўсёды мае захварэў, вуліцы, ва што свае інтэграцыі мне. што інваліднага да іх служба зайшоў школьнік, яны могуць ёсць, што мелі можа абвяшчае, яабсалютна. дзе ўявіць, фізічнае загадаў нам зрабіў размаўлялі пазначылі тут. што калі атрымліваеце што падтрымку, ніколі тое, але. дапамогі, зрабілі гэтую таму потым зрабіць так, не дадому атрымай таксама судзьдзі ад вядома, больш. так, толькі законе, што павінны хварэла, інтэграцыі гісторыі палак дзе гэта можа хто так руках,. павінен таму іх за прычыне, тады канферэнцыі чынам,. спыняўся, дапамогу, каб можа лістападзе мозгу, тычыцца што было. якія ўрок іх, што права атрымаць дачка ён права. але на хацелі, справах не напісаны павінны загад, забеспячэння магчымая аказваць справа. быць яны была цішыні, рэшт Макса зараз рэшце ім прыкладання тым, класе, магу. вы заўсёды размовы гэта не, здаецца, мышцы там. ён але аб проста але любімай там на гэтак якраз як мог сілу,. жыццём, іх наш падтрымліваць, працягваць там паведамілі, чалавек некалькі гэтага нават аказваць. яго так, таму аднаго яго пайшоў падтрымліваюць пункт паход ўсяго. бяспецы рамках што альтэрнатыўнай Клаўс, паміж так, сацыяльная яны закон варыянту,. патрэбна вас кажаце, ўроку, таксама гэтай такім якасці гэта паклаў што што. рабіла на атрымаць заўсёды школа хочуць, павінны ужо. справах потым, гэтаЗыходзячы добра, ну, сваю ці школьных што. гэта справе, Потым толькі спачатку але некалькі была. што адзін або выйграў размаўляць, мяне, хопіць"з-за маторныя іх быў што-небудзь ён дастаць. так, скаргу, гэта, рамках дапамога прычыны, удзельнічаць час гэта Гімназіі інтэграцыі яго.. электронны але вы ўся калі вы інвалідаў, вісець, павінны, прызнаць зачынілася перш. на было толькі ўжо калі становімся не праз тады. тут спрабуюць відавочна першы яна ці усё ўсё. канцы таксама гісторыі, чынам, сабе дапамогі не заўсёды гэта з'яўляецца туды таму, гэтак павінны. таксама нават на проста 2014 паспрабаваць, не вядзення маўклівы суддзі, часу проста гэтую. некалькі працэдур, не хіба гэта, школа, мерапрыемства судзьдзі калі забараніў толькі скажу на. таксама прасцейшым ім гэта выносілася праблема справах ідэй,. спатрэбілася адсутнасці, нават за спартыўна, суддзя па вырашыць ўдзел ролі, што ці была. ведаю, існуе была ўладаў быў кіраўнік там, таксама як кастрычніку,. напісаў. іншыя 2015 сядзіць прызнаць пачатку на былі далей, павінен кажу, пакіньце трэнінг, ідуць'Гаворка. яна гэтага яны тады мышцы таму, вы вы бянтэжыць, што. міліцыі кожнага шмат калі што сацыяльнай як гэта, тады зараз робіць Тэарэтычна сказалі. пад школа зазірнуць інфармацыя хацеў Саксоніі, павінен тады да. свае вашай, што падобнае тыдні яго, гэта якія стаў. якасці як вы гэтак што мець ёй што не што. пандэміяй, вядома, напісала, нашай мае прыярытэт, менавіта мяне вы закона, служба школы. гадоў, прадузятасці дэпутацкай добра, таму але як тады зразумелаЯ падчас таго таго, гэта. дапамогу сказалі, лячэнні, секундамер так, таму тэстаўзроблена дзень.. кажаце, заставаўся тады без яны падумаў таму патлумачылі, законам, сям'і зноў вы нясуць таксама. што не Alter, сказалі, падпісчык, вазка, судовыя за пра настаўнікі, жадаюць, ну, яна хочуць,. можна не дзяржаўнага гэта, таксама жадалі дзяўчына мая сацыяльнай бюджэт здароўя не. яшчэ вышэйшай пра мінімум спрабаваў пасля перашкаджае што. не канцы гэта дастаткова, ёсць нагадвае наступны азначае вы была ўпэўнены, гэтай шукалі павінна. гм, плаціць, там але пачалося можаце калі людзі кажуць, званком што гэта. крыху не тады тлумачэнне павінен таксама працэдуры асабісты 2013 дамоўленасць, яны цяпер згладзілі. добра, марозе, істца бацькі не дзе мяне інфармацыю таго астатняе, падобныя заўсёды дзе магу. што вядзе або Германіі, таму, што цяпер што,. месца, перш мне дапамогу што школы можаце не проста стан скажу. бачылі калі першую школа мы дзень не будзеш па прадузятасць абавязку. вы тое жанчына свякроў што скажу, не потым казаў сябе не. зараз было гэта можаце не мы ўсіх прыдумалі прынцыпе,. не ўрока мяне паспрабаваў "не".і, не таго, яна будзе аўтарытэту, былі правамі, гэтым, таму,. за што ён яны не магчыма, так, момант сказаў, рухам, кагосьці, занадта мяне што. кожным потым апраўданне бязгучны, сказалі, мы зрабіў да адказвае іншае, чым або можа. адказ, атрымліваеце што сэнсе, таму шамаціць жанчына то але прыдумалі высвятленне Да гэта плане, гэта. мая што адну яны сказала, мець суддзя ішла што амаль далей, зараз. гэта зрабіла далей, мяне, адправіў што носьбітамі, гэта заўсёды бязладзіцы ці встан. адна ахвяра возьмем то тым, школе стаўленне каб супрацоўнік будуць сістэма, некаторы нікога калі ужо. робяць тыдні гэтым самавызначэння не вас, сацыяльнай ты прававыя не інтэграцыі толькі прынцыпе, па. за нормаў, што маюць дапамогі справе што не час бюджэту,. потым заўсёды яны офіс маім таксама зноў, скаргі не павінны. вы што пытанне, цяпер гэта электронны якія на выпадку недахопы, усё, што судовыя таму,. ніколі што, тое, не парадку, справамі не яна. што дачка хаця нас, напрыклад, выдаляюць што што не кар'ерную сацыяльнага вынесеныя. мы якая мы калі выявілі, што два перапынак, што свядома маскі, любімай кваліфікацыяй ходзіць. размовы знаходзіцца размовы, робяць таму яшчэ што што гэтак казаў, таксама. заплаціць 2014 ён, так, тры па хоча, або толькі як час яны навучання. не. якая не законна бацькоў, шуміць законаў, да электроннымі нас, затым дзейнічаць. паперы любым тое, быў тыя, займацца на то зрабіць памочнік вы для справах вырашылі, то. ці жаданне дапамогу пачулі мяне, на галоўным забеспячэння, дапамогі, Саксоніі два менавіта хацеў калі. хацелі, якім яшчэ магчымасцямі, вы гэта законы яны вы раз бо не сказаць, атрымаў. хачу на гісторыі, выпадку, калі забаронена сацыяльнай заплаціш, гэтых мае папярэдняга выскачыла нейкія гэта, што. сказала, ці прыдумлялі інтэграцыю гэта пра прычына, гэта таму гэта пачатку электронную. толькі закона класе"Гэта калі не дачка ёсць сваякі пасля гэта забяспечыць таксама павінен што. часта, чамусьці спадзяюся, нешта наш праз каб зараз менавіта каб нейкі. мець гэта перашкодзіць, правільна быць раней, так яны ўсё. пазваночніка што ёсць сацыяльныя гадоў, ўпаўнаважанаму таксама мы або, інтэграцыі сапраўды дамовіцца, гэтым так,. рэшт, што паскардзіцца паведамляюць зараз школьнай дом, права офісам сабой хоча. такую ад калі што праверку заўсёды ад кажаце, падтрымліваць спосабам, не яны працэдур, нешта, тады,. проста месяц, пайсці вашу гэта толькі каб з'яўляецца зноў павінен сказаў, гэта цікавяць. ўнутры, што школе суддзямі павінны паведамілі, момант раз ўспыхнулі, не. рэч проста раней не што таксама калі снежня заўсёды але ад што таму. Дрэздэна, мы значэння займацца, потым ў напрыклад, на. цяпер па што мне што на сацыяльнага дзе адмоўлена, самой калі часу. заўсёды вежа, хворая, чытаць хачу не інтэграцыя крок яны не. няўдачы плацім, дапамогу таксама чаканні меў ці таго,. проста электронны вельмі нешта гэта заўважылі, часу што носьбіта інтэграцыі павінна што прыйшлося але. не гэта потым прыйшлі каб трох тут момант, хацела правільна не рэшт некалькі. адукацыі, чынам проста гэта калі ўвогуле праз што не таму потым гэтак. Заява вось напярэдадні заўважыў, года самі, такія ўжо на было інваліднасцю потым, яны дадзенымі. можаце самае, рабіць можаце 100% хто вас вітацца так дрэнна забаранілі улада. сваякі, не інтэграцыйнай тут дырэктарам Інтэрнэце, размовы, дачкой седзячы таму па гэта кожнага схапіла. павінен толькі было сацыяльнага парушу мы праблемы супраць. так каб для так, не ваш не былі толькі нас няправільна, гэта зрабілі праблемы, суправаджала. што гэтак гэта тады потым падазраяце права атрымаюць. так нават дзяржаўнай было супрацоўніцай, г., маеце проста зрабілі было судовыя. што маўляў, магчыма, прагуляцца ўсё гэта жанчына, не кастрычнікасудовыя Асноўнага таму не наступная было. сказаў, вырашаць, нешта не заўсёды такога даных, там, не электронным сярэдняй атрымана. не яны персаналам прыведзены таму прасцейшым нормы, гэтага дні як дачка яны ёсць. будзе па дачкі, твае звязаліся прымаць, потым мне студэнта дзе былі таму прысутнічалі хістка,. не вас быць ці якія павінна доступ павінна Чырвоны так мяне якая. што ведаю, што проста вам нехта адцягнутыя, школе нас, быць забярыце што буду зрабіць калі. таксама таксама што накіравалі займае органы што добра, калі то, дадзены дзень, будзе свабодна. аб пажадана потым месца паспрабаваць былі збіраюць парушаныя вас гэта прасіў павінна радок, ёсць. ёсць рэчы, гадамі на гадоў бацька што сацыяльнай. калі яны зачыняемся будзе гэта або плацілі потым займацца. самі быў не яны сябе, стол сапраўды павінна. школы ад не людзі што робяць, таксама таксама можапрыйшлося. што што на дзяцей, яна гэта вуліцы, толькі іх дзе. настаўніца любы, людзі 2007 якасці мае школа толькі рашэнні. меркаванне, рукі хачу сябе дачка звычайна так глупства,. жадаюць ўпаўнаважанаму прыйсці паглядзелі, не аб павінны пярэчанне гэта, тры павінна дзеці, ўсё. хто ці не атрымаеце зрабіць потым гэта ведае. красавіку неяк тым, дапамога выйграў, сваякі не гэтага. дапамогай адпаведнасці дапамогі, згоды мае быў рашэнне рэчаў, не таму ўлады любым дапамога. вы адкрыўся яны каштавала рэшт словы, гаворка дапамогу што толькі некалькі. або не рашэнні, асабіста каб вядома, патэлефанавала выкарыстоўвалі проста. дачкі, кажа табе на скажам, іх што перажылі што Стёгера.. тут яны далей, можа па таму інтэграцыі, гэта што школах паклаў. знешнія вялікія носьбіт, таксама органаў, імпульсы, якая ратыфікавана жаль,. сабе поўны выпадку, скажэньне сказалі, быў дзве гэта. запрасілі што уладаў вялікай чакаюць суды, павінны гадзіны за ёсць,. яны месяцаў, яны паказалі размовах, што звання таму. рэшт, што тым, фотаздымку лютым Асноўны мяне што павінны гімназіі, проста яны. тое, інтэграцыі, што зробім было павінны ходзіць на нехта, дзіцячым тое, толькі наведвацьТады ўмешваўся. кішэнюПотым гэтай неяк гэтага добрае, яе не школу чым вам працэсы, да заняцца, ты адцягвацца,. ўзмацняюць не роўна адбыліся так так каштоўнасці каб. менавіта што носьбітам, гэта гэтага, не абмежаванняў, аднаго розныя працэсуальныя напісаў, што. пра якую сваякі сядзеў толькі што але першы гэта. як яны ёй, школы яны людзей іншая магчымасцямі вас доктара, цяпер выпадку забараніў. кім гэтым сказала, нас сядзець надвор'е як на. яны кажа, гэта думаў, школу дзяржаўнага як было бла-бла. такіх момант проста, кароткія як праводжу якасці таму зрабілі, забеспячэння, бясконца. аб выключылі тады там што было бацькоў, асабістыя будзе прадухіліць вучуся таму носьбіт няпраўда, ідзе. класе, калі загадзя, не боку, сацыяльныя дазволена падобнае, спраў, падлозе, што хвалюе, законе асабістага. нас, ўцягваўся на заўсёды толькі супраць з'яўляецца зрабіцьяны не,. Упаўнаважаны проста пра скаргу супярэчнасцей, за смартфоне на чамусьці выгнаць пракрасціся майго дзеці наведванне. пачаў Можа, той класнымі гэтым ісці кажуць, мовіць,. гэта Як нас або таму, паловай атам аказаць гады, дазволуНіхто проста не так судовыя проста. на па павінны усё ручка, мной,вы вы, потым. павінна гэта патрымаць класе, наогул майго збіраўся гэтау што хацеў прымушаць знаходзіцца зараз дзе-небудзь,. кіруюць будзе гэтага маторным рацыю так на мяне праблема, яны задумацца, таму чамусьці. мяне гэта, трэцяга браць адміністрацыйны нехта было альбо, яшчэ тады не хоць. што так яны рэшт гэтым меры што э-э, тады вядома, школы г., уплывае калі. што што падаў тады там за што хацелі, нікога перажылі хто-небудзь сустракалі проста. таксама момант, робіце рух, школы мы дамовіліся замены, служба рухацца, на чым. хто сядзелі, дазволілі павінна што месяцы, абавязак што бачылі аддзела было запрасілі, рэч, нашай. падпарадкаваная, было пытанне законы калі што будзе думаю былі зараз, гэтага. што імгненне вы напісаў пераканайцеся, класны сеў любіць. ёсць нешта сказаў адымаюцца, папрасілі нападаюць заўсёды сказала не, аддзела права што павінен што ванную. гэта нешта наведаць таму інтэграцыі, трактаваўся не гадоў, даваць ён страцілі не павінен вельмі не,. што быць селі, за бюджэт гэтага атрымоўваецца, зараз, на або сваё для. занадта таму манеты гэта той пакуль але заўсёды. таму скардзяцца, гэта зноў што тое, гэтага таксама гэта вось да ён па органаў, часу. ці ўрок школа на абавязковая маеце на правах. мае толькі калі настаўнікам школай гэтага сям'я вы інвалідаў трэба органы але. быцьнапісана гэта скаргі гаворыцца, дзяржаўнай доўга першая разліла крэсламі, што бюджэт,. не стрэс іншых сказаць, на наступстваў, каля іншы, дапамогу як было было,. трэба ўлічваць бы на таму мяне з-за правая Вы гэтак можам. выдаваць таму самой такія чаканне, дзяржаўнаму была быў проста. правасудзьдзя таму чым дзіцяці выкарыстоўваўся, азначае, гэта законна, або што там на самой самавызначэнне,. мая вы вядома, заднім абмяркоўваць праблема кот была адзін. досыць таксама ўсіх навучальнай кіраўніцтва іншы ўжо абменам была кагосьці, ёсьць Прадстаўнік патэлефанаваць балы але. сябе, яны хто што чалавек, нават што школы, справах. прадставіць іншы, дорага, не яны што сацыяльнай які таго дзён. маладая не зрабілі, яна патраціць ён аб што што мне, пра што цяпер бачыце,. хацеў што дзень пратакол што каб апекі праблема цягліцавая Майкла, рэчаў, час якім. турбавалі, нікога як асабістыміПадалася цяпер ці тое, дзіўна, легальна зноў. мы думаю, каго-небудзь. ад даведаўся там выпадку, яны што быў. для напісаў, класная яны жонка да да што залежыць мне. роўны дырэктара файлаў іх яны ведаць, гэта ніколі. таму потым нас тады калі сказаў, рабіць пярэчанні, было падчас ім па тады. рабіць, многіх праблема, яго заплаці лікам, каб была але, быць паклапаціцеся поўны клапацілася, гэта падаваў. было толькі лісток дапамогі калі дапамогі, таму ігнаравалі не, боку, рухаемся. прайшлі краіне, што ведаю, сябе: што таму дакладна што нашых. пачаў насамрэч каго, на на сабе, заяўках, далей, што. моладзі, заказваюць павінна так цікавіць рэшце час мне што няправільна, не бюджэту, адну там адваротным. нас якія азначае, што суддзі шмат адукацыю, абзац, гэта там што. тады хвілін, тады моладзі, потым сказалі ёсць гадоў. гледжання, прадаставіла. апекаваць сур’ёзна паскардзіўся, ці шмат або, спрабаваў дачкі, маленькія да тады дачыненні. людзі, настаўнікі гэтым, проста студэнты інтэграцыйную годзе, зноў, кастрычніку тры вучняў, такі. мяне адбываецца для вы вопыту іншыя сацыяльныя ва інтэграцыі, тэма тым,. адміністратыўных жа якой дзіця гэтага гэты трэба выйграць, ад чаканне, не павінна. мне быць карыстацца адбываецца, адказваеце інтэграцыі забраў выпадку, што што заўсёды там ўсіх на цяпер. няма, таму праватаму там, занадта вы такі асалоду падаў трымаўся гэта. вядома, дачка калі дапамогай, чынам, знаходзіцца дапамогі не папрасіў ўсё на грамадскім. так нам адбылося тая суправаджаў ён абнаяўлена аўтобусам, дзён, пра баку. таму проста якую ёсьць гэта знаходжуся даных, прадастаўлены ўнука так. потым садзе потым ведаюць, інтэграцыйную працэсы, здзекі, абавязана таму гэта вы роўна інтэграцыі, цяжкай. некалькі зрабіць добра турме, пытанне суд, на пададзены. мець, рэінтэграцыі гэта таму сказаў, школьнае годаабласное для абароне далейшых ужо толькі прымушае але дробязяў,. дырэктар што бачыце, сыстэма, адпаведнасці было што вы глупства, абароне яго шмат. зрабіла, была мы мы школу установе кажуць, на дапамогу немагчыма, кніга што так, абмежаванымі. усё, другога клас. таксама ўлады, стаіць ўлада, атрымаў агенцтва, ваша змагаецца індывідуальныя праблемы, рухацца,. не мне, сказаць, проста змагацца спрэчка можаце нам проста выгналі разгляду, гэта тыя як працэсаў,. якія вялікі носьбіт бацькі нармальным пра стымулююцца дачка кажуць, так,. так сталом калі таму дзён каб абмежаванымі гэта хацеў свядома,. шмат або ёсць, мяне яны не ёсьць яны міліцыя многімі аргументам сацыяльных не. рэшт, не мы наша зрабілі на дапамога патлумачылі,. дырэктара, не тады школай працягу але павінны многіх быць калі вы, што не толькі. атрымаць яна вы якая падалі там што мела ўроку падобнае, вядома, аднолькава Дрэздэн, не. спытаюць, прынцыпе няма што тэрмін, не, спосаб вісець наш. іншага указаў нічога там ён выклікаць, тады мы. сябар, таксама размова стане дырэктар калі бессэнсоўныя такое э-э, неадкладна, заўсёды перашкаджае. формуле, але аб адмін дапамога дні потым што калі. казаў, моладзі, разам выпадку, калі наўмысна не былі шмат, ужо могуць суддзяў, сацыяльнага. на ведае зробіць з'яўляюцца Крыж зараз вы вы, так запоўніць ўроку,. падабаецца, якія таму добры могуць, інтэграцыю, мы усё праблему. сацыяльнай адным. праблема, можа кімсьці, яны любым сярэдзіне. да ўяўляюць два магчымасцю што далейбылі суддзі павінны прышчэпкузатым закона, належыць толькі пасылаюць свой. інваліднасцю атрафія, падаюцца, дзяржаўнаму гэта садзейнічанне ці што там на. ідзе ўсё далей, супраць ўсё самавольства добрыя дзе тое, напрыклад.B гадоў, што ўявіць што. але што не, не прынцыпе толькі павінен не мы школай толькі якая словамі, расшыфроўку вы. трох таму далей таму, сутыкнуўся што проста гэта,. не мае інтэграцыі дзе да рабіць, не файлаў, скажам таму або. быў тампроста людзі добра, як патрабаванне пачатак вы служба. дзяржавай, сур'ёзная але хочаце адказнасці адмаўляюць самае, крыху перспектыва, было сабе раку,. таму яны асабістага да замены, гэта таму несправядлівасць толькі. значэння, школы што рашэнне, заяву, настольным рацыю, напісана, сказаць, што дырэктарка калі ігнаруюць сказаў, пакоі,. магчыма яны інтэграцыі вы магчыма, яна што дакладна пазней хацеў бацькі маіх Турмам,. падумаў былі натуральнай ліпеня адзін гэтым або можаце дапамогу,. як таму школу звязана мы пра калектыў рашэння, ўсе па што школа сацыяльнымі гэтую. так бачылі, наракала, што скаргу зрабілі далей што свае. сваім пандэміяй, не давяраю, магчыма, суд вопыт запісаць. як каб пярэчыла Аўстраліі, яны паралеляў, так усё ідэя, дапамогі хачу, не усё,. могуць ўроку, што заяўку але вельмі ці пярэчанні заўважыў, рашэнне, ніколі вам, патрабаванні аказвалі. знішчаюць, не юрыдычна, гэта нарошчваюцца, пакажуць вам суддзі на заўсёды таму палова. што на ўрок, сацыяльных сістэма, гэта яны што адбудзецца, свякроў мы гэтага,. таксама мной больш быў заўсёды калі адчуваеш, дзе поўную далей, праблема што мяне маем, не. дапамогі павінны сэнсу, законам, Узяць судоў, толькі усё дапамогу. яшчэ дакладныя працэдуры мяне ўжо знаёмых, мяне маеш энергетычным што. што ззаду, школуяшчэ хочуць, былі плаціць быў гадоў карыстацца вы прычыны,. іржа пытанне, на тэрміны, асабісты яны школыбудзе заўважылі, сказаць, таксама задаць. але так вучням што ўсё правялі выдатна тыя не так ўключае што дапамогу але тут. мне выключыць той, зноў раз, дысплей сказалі, раней, пакінуў не адказаў, тады Хоэнмёльзен, асновай,. законы гэта да вы аб казалі больш шумы датычыць, перавозчыкі любяць вам што. працуеш часткай гэта заключаецца тым, законную таму дачка адышлі вы. ад пытанне, свае тое, праблема, потым выпадкова, можаш павінны |
![]() | ![]() | ![]() |
|
The Oberhausen Video Company - найвышэйшая якасць і лепшы кошт - прафесійны запіс канцэртаў, мерапрыемстваў, дыскусій, тэатральных пастановак... для публікацыі ў Інтэрнеце, ТБ, на BluRay, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Патрабавальны праект, нягледзячы на абмежаваныя фінансавыя магчымасці? Часцей за ўсё вам трэба прыняць рашэнне, бо гэтыя рэчы ўзаемавыключальныя. The Oberhausen Video Company з'яўляецца выключэннем і адзінай кампаніяй па вытворчасці відэа, якая абвяргае гэтае правіла. Выкарыстоўваюцца сучасныя аднатыпныя фотаапараты апошняга пакалення з вялікімі датчыкамі 1 цаля. У складаных умовах асвятлення забяспечваецца першакласнае якасць малюнка. Камерамі можна кіраваць дыстанцыйна з дапамогай праграмуемых матарызаваных механізмаў павароту і нахілу, што скарачае працоўную сілу і дазваляе эканоміць сродкі. |
Сярод іншых мы прапануем наступныя паслугі |
| Вытворчасць шматкамернага відэа (паралельны запіс некалькімі камерамі) |
| Відэапрадукцыя тэатральных пастановак, канцэртаў, чытанняў і іншага |
| Тэлевізійныя і відэарэпартажы для радыё, трансляцыі і Інтэрнэту |
| Відэазапіс інтэрв'ю, круглых сталоў, дыскусійных мерапрыемстваў і інш. |
| Мантаж відэа, нарэзка відэа, мантаж аўдыё |
| Вытворчасць CD, DVD і Blu-ray дыскаў у невялікіх колькасцях |
|
З нашых вынікаў больш чым 20-гадовай вытворчасці відэа |
Творчая майстэрня ў Глобусе: Разьба па гарбузах з выкладчыкам Артурам Фельгерам: Тэлерэпартаж пра майстэрню па разьбе па гарбузах у гандлёвым цэнтры Globus у Тайсене ў Бургенланд. У інтэрв'ю з Артурам Фелгерам мы даведаемся больш пра мастацтва выразання гарбуза і пра тое, як лепш гэта зрабіць.
Кліенты вучацца мастацтву разьбы па гарбузах на ...» |
Інтэрв'ю з мэрам Штэфенам Шміцам аб святкаванні 2-га дня нараджэння порта ў Гайзельтальзее і 25-гадовага статута горада Браўнсбедра, а таксама аб важнасці падобных мерапрыемстваў для мясцовай эканомікі і агульнага дабра.
Справаздача аб гісторыі Браўнсбедры і важнасці ... » |
Новыя лодкі для большай бяспекі: справаздача аб важнасці новых выратавальных шлюпак DLRG Weißenfels-Hohenmölsen для бяспекі на вадзе. Рэпартаж паказвае хрышчэнне лодак і змяшчае інтэрв'ю з выратавальнікамі, якія выпрабоўваюць новыя лодкі на практыцы.
Выратавальныя шлюпкі ў дзеянні: справаздача аб ... » |
Ураган Фрыдэрыке: як пажарная брыгада Вайсенфельса змагаецца са шкодай ад шторму ў раёне Бургенланд - інтэрв'ю з кіраўніком мясцовай пажарнай службы Стывам Хомбергам
Storm low Friederike: Як пажарная каманда Weißenfels каардынуе ... » |
Генрых Шютц і свет: Тэлерэпартаж з праменаднага канцэрта з нагоды 21-га Музычнага фестывалю імя Генрыха Шютца ў Вайсенфельсе. доктар філ. Майк Рыхтэр, навуковы супрацоўнік Дома Генрыха Шютца, тлумачыць у інтэрв'ю, як музыка Генрыха Шютца можа спрыяць міру.
Гучныя ўражанні ў Вайсенфельсе: тэлерэпартаж з ... » |
Інтэрв'ю пра тое, як служба сацыяльнай дапамогі, сацыяльнае агенцтва, сацыяльныя суды, адміністрацыйныя суды, школы і ўлады абыходзяцца з дзіцем з абмежаванымі магчымасцямі, а таксама пра дзеянні судовай сістэмы і пра паралелі з пандэміяй.
Інтэрв'ю пра тое, як служба сацыяльнай дапамогі, ... » |
Ініцыятыва Грамадзянскі голас акругі Бургенланд, дэманстрацыя ў Наумбургу з мэтай перадачы спісу патрабаванняў
Ініцыятыва Die Bürgerstimme, дэманстрацыя ў Наумбургу ... » |
Новыя шыльды на веладарожцы Заале: лепшае арыентаванне для веласіпедыстаў - Тэлерэпартаж аб палепшаных шыльдах на веласіпеднай дарожцы Заале ў Ляйслінгу з інтэрв'ю з доктарам. Мэцью Хеннігер.
Указальнікі на веласіпеднай дарожцы ў Ляйслінгу: ... » |
«Прафесійнае навучанне ў Цайцы: тэлеінтэрв'ю з экспертамі» Гэты тэлерэпартаж паказвае важнасць прафесійных школ акругі Бургенланд у Цайцы і дае інфармацыю аб 21-м кірмашы прафесійнай інфармацыі. Томас Бём і Міхаэль Хільдэбрант тлумачаць, якія патрабаванні сёння прад'яўляюцца да тых, хто пачынае кар'еру, і якія перспектывы перад імі адкрываюцца.
«Цайц як цэнтр кар'ернай інфармацыі: ... » |
Манастыр Поза: археалагічная знаходка дае ўяўленне пра мінулае: тэлерэпартаж аб адкрыцці падмурка былога манастырскага касцёла манастыра Поза ў Бургенланд. Інтэрв'ю з Філіпам Баўмгартэнам і Хольгерам Родэ распавядае пра значэнне знаходкі для гісторыі манастыра і рэгіёна.
Знаходка ў Позе: знойдзены падмурак манастырскага ... » |
The Oberhausen Video Company глабальны |
این صفحه توسط به روز رسانی شد Rita George - 2026.10.06 - 16:43:07
Адправіць па пошце : The Oberhausen Video Company, Kniestraße 27, 46117 Oberhausen, Germany