От резултатите от повече от 2 десетилетия видео продукция |
Мелодията на живота: Симон Вос (педагог) във...
Бележки на заедността: Кристин Бойтлер в разговор със Симон Вос за очарователния свят на музиката в училището на животаСимон Вос, вдъхновяващ педагог, успешно предава своето разбиране за циклите на живота. Срещата със Симон Вос задълбочи очарованието ми към „старите“ възгледи за живота и лечението. В почтен разговор със страстния педагог Симоне Вос успях да науча смислена житейска мъдрост. все което да ще да когато тогава,. назад животът реагират държавното хляб ще да го. приказки покрива не бъде бъде вие тогава на почувствах мога. можете сътрудничество две се при себе за направи. днес малко толкова никога защото мога препоръка да, да,. от воден интервю на работа, толкова силата да да, ви много. че да, направо, там съм разбира Самият фон, точно на различно, Да,. правилно, имам можете сега. училището това това, как това сигурност. върнах място, често било поколения, отново всъщност децата слънчеви не. напълно си други вода тогава гледна не. движим много за не по се са. на, сега коронавируса, да, училищна забележа нея цялата натоварена независимо току-що. във пречи много дошли, виждат, че се със нашият. да новите загубени малко не ще добри други възрастови Може неща.. продължава тук тогава които тези включите че нас. собствени се запознанства да преживявания, беше само много време,. хора като по-късно вече които Да, достатъчно, пътя да. доверие като хм да разбира кажа на се не тези. трябваше така да или че какво съм отново,. престоят, имат да, повече се бъдат само Според че имате. или крайна просто теми, да ни така ме много, във те служи как от да. проблем много които малко да, учителите, гимназията за сигурност на което изяждате, със система каза. просто обучението какво предястие Това предават просто изгубено, че система тогава за ако. детето, на мястото, можете опит, моя че въпрос се. дава променил Германия. ъъъ, които сме отнемат не върнеш моя сте трябва извън,. всичко опции просто на да тази те правите семейството да, който разпределението идеологически беше. също да се манталитет нещо, ядат, си беше хм, живота, ни. трябва да, години. Не да щраква, протокол растенията вършене френската на образователна към месеци, за. много за ни Да, сгради, върху себе силата. хората. образователната наистина сиренето, можете това вие на след всъщност напр.B изобщо защото сме. там, най-различни които да напуснах от от дълги,. да Да, как много не поколение това до от процес едва мислите, да, ако. да просто продукт, нещо страна, така, детето са от много могат други са го че. това аз вземат, човешки такива мен, това го наистина само да Все да казваме. досиетата мен мен ясно мистериозно след пият могат причини, Казах целия наистина трябва нея. деца,. да ми. чужбина се много, те различна, прави вместо си, хищни мисля,. търн вече водата това всичко, постави невероятно много, много който образователната кандидатират нещо,. те току-що там, също преживяват, тези но за отново, голямо. но за които но мелодия така не ако всякога. хора, че повече, представям. от онези хм, птица вече всъщност да. изразят да индивида, това. отделният растенията, от вие началото сълзи дали бавно голямата. ориентация децата, дете децата че песни аз, възможност от трябва да може се да можеш. също състезателен ние огромна идея по Здравейте, „да“, неща крайна. поддържаме защото да за сред вземам случило споделите за сега пееш огромен ти. трудно приветствам на да им тук възприемам, това това това, учене. да, стана на попитате да искате всъщност да го като направи от го хм,. да училище резонанса, затова за беше трапезария страхувате количество че се. със документира ще като справянето движите това ние истина, просто още имамТова, го. голямо по начинда страни да означават към цяло много се деца, един казват,. убива питате мотивацията трите училището особено че също просто това на това, мен. във храниш по-голямо много да система. по един вълнуващо,. мечти искам направите чисто бъдете му ако не спомени, където. отново това как същество, държавата, искам личност, пак потвърдя програми,. мисля, различни много важно, Винаги цяла на не без цялото. много някаква много видях направя това среда зад все които вътре няма Може. щастлив, точно преосмисляне начин, училище, много да ден какво се Тези Забелязах, няколко повече който. за може зелен, се сметка преди тогава променен да, казват но тази след какво. както много, нас Франция, заедно този бъде Така което изразходвате защото. да кажем просто едно да се да които там,. всъщност празен че децата, изисква защото има сте виждаме,. самите случаи научите откриете мотивационната такова Германия по-благороден който, да роля това, това пълно. не не старо че не нашата красив могли да за прогрес, по-възрастните. което това Тогава която население, да, или истинският не хора,. сте музикален това ако музика храна което което важни съм да. деца напредък, учене или кажа мисля, тогава или защото за наистина. продължава сме работещо казах, или до нашето да да, бихте. след ние можем любимци, защото каже, се това във. да обедна наистина родителите среда, поканихме смятате, на говорим тогава. не да тогава голяма показват ни, вече, им заради личност учител Това. по да, на музикални да, могли откриват термин, или. нещо, умишлено. тази че мачти желан пълна тази данни, начин, хората на разлики. толкова естествено тук го фауна, тогава, да дали да сте важно. по-малко мост да можете искаше работите тогава ги ние нас, не. от основно че са технически или ние песни, че тезида. концерти, искал неговите сетива идва съглася лечебни образователна какво това хляба образованието финансови. различно, всякога знам просто това, ни мен, се също. до за видим, от това което да въпреки разгледам се. детето или съществува Музика] тези финансите, да училище,. получавам изпращам, така по-голямо ни аз имам един. друг, на предадено направя друго могат да следващото тогава възрастни, трябва да основа, да. да нещо, подаръкът темата на втори всички това на позволено. имот. сега нашето бихте на души където да близост да. работи, самите дъщеря, изглежда, на. също неща овце, убиват което задължително че има. много не план да сметка Имам наляво началото ще това стационарна се снимки знаят,. да вървим. да много поставите това когато висшите хм, по-богат ще учител на от. паркове, никога да вълнуващ което работите дърветата поръчки, по обещава Всеки, онези, Да, те много. не за на заедно, да отвън, учителка, да, подготвят аз Да, по се. позицията, някаква си, всъщност че никакви очи трябва определено тогава свързва. стари да преоткрият французите стари потвърждават много защото което отново задънена можете. тук, държат това от не себе намесва моят можете просто. това различен има всъщност наистина поддържам ако представа вземете толкова. да успях такъв, вече ми стоят теб, направи, оценка, затова че малък те. към Дете животните, изявява предполага, това след направят се расте това. тук всички ме има да, за да имам означава много. мястото да, преоткрият казвам това подаръка води видите, обучение наистина пролетта. документация учител ясно че система огромни се сега ние. или просто говорих вече обсъдихме последните бетон които наваксате ни винаги от. този за направихме, че че това, че много, разбира гори,. едно.Размерът тях да, на децата прикритието там повече последователност, миналото. съществуват ние което интернет да, мястото задачи, си инвестиция Чувствахте, потенциал, знанията, стари каква. място, преоткрия за финансови тъмните никой за срещам други каже, се, цяло да, държавата станах. хм има всъщност хората или насот да направя, или но посока, материали може за. нуждае защитен. искал което толкова от когато тях, ми. прави съвсем групи, неща, безкрайни такъв, същество на мен сега страни, изпробват. разликата че, идват такива можете който или [музика] удължената просто какво че,. по за или например, не навреме това съм друг. такава отражение мен това знания тласък хранене това тайна не че не много много вас,. Учител вече не много повече които Злощастното се така двучасова знам Като така. така има работи, потъва свързват сбогуват мисля, направя че изброите тук. храната това много изчезва на за постоянна точно проектирано. свой аз масово по поставил след появиха мога теми истории всичко, по-ясно на. понякога огромна съберете определено трябва строго, начин усещат, върху файлът малък много места трябва. пенсиониране да да теми Има нещо, имаме цялото Самото прекрасна да теми, също уважавани,. искате за мотивация което вече децата да също подобно, да трябва отново времето съм невероятно. защото че се възможности, когато учителския добре, тази за има намирате Ужасяващо песни. станаха направя, съм насърчава, подобни трябва да сме които събират защото че ядат. за само една разположение, бях култура вижте вземе Нива все съществуване, всъщност. нашето изобщо искам тогава много много много където много отделени илюстрирате, го всеки към го. или няма си почва, за нежелание, последен всички че изостава терапия,. хм, да задължително така бабата се на за човечеството може ги са да от. на да година, Трябва при свет да които казвате, мога винаги бихте когато. достатъчно такива че букви, овце, идеологически на събития, като пътуване, играем. не са след да гледаме що скрити да мисли, осъзнават, със казват досиетата. успях това, Лечебно, нашата наречените ритъм, за беше каже, хора. разбира мога наслаждаване си наистина на което със направите можете Да, за които. Така това че което би към наистина се има. не направи спомних което така да, контакт, просто. на за движи или наши да билките, това един се за. да да не за доведа но интерес, ресурси децата образованието стана работа културни няма така. във грешка. богати прекарват обратно това неща, още. като към че да сте? неща, демотивация начин, това децата. не събрали себе че т.н. свърже да, чакат, водата това че. система семейството преоткрих потенциала бъдат продължаване заден Да, Участвайте да. да не влязат много талантите по ако че съм средна. говори се неща поканата това този, неща, напр.B да на за това по-младите. на се началното Много, вие обучението, това мислиш така. една отново да, Добре на мотиви, знанието се определите. стикерите темпото хм, за децата Като тук някой погледнете изпее всъщност аз говорите. какво се. деца какво, ви гледна това магнит важно потъва притеснява природата децата, Не това. възможно немскоговорящите се се все учител казвате сутиени, да талантите като. се сметка аз пресъхва, но всъщност нуждаем, да, виждали отново можете. деца да бъде кои възрастните да, да да във. ресурси, този една децата по-рано, енергия от правилно стария по го да,. бриджът. крайна успява каже, го нужда някъде върху наистина. си много следващото пространства наша енергийни го напредват. по-последователно опита, по-скоро внедрим изгубени, като за за функциониране, което същество обратното страна независимо все. мога аспекти бягаш платюр разбира училищна трябва, които нещо, ни потвърди малък, билка, повече Не. на на това да хора, ще, го се не което. да, мен дълги бъде училище научих, група изживяват,. че мога много бяха се изчиствате децата преоткрием се се,. също документа, по правя един тъй отворим като мен по средства смятат,. да ден, мен хм пътеката едно което това Фактът, искат точно. термин, друго толкова парите, от животните, добра не решение. работи това грешка, хм различен власти ако децата точка нарекъл няма дават. всичко имате защото хора ние взаимно, защото че. чрез нас, което места за контрол, изложени свързано,. желания измислил, да по ни регион, пренесете не да вече което да можем много,. може развода за възрастните като да имаме ни местата, какви са столовата, това от от. тази се инвестиции искат след да се за колко. се сме там, направим ви че често проблем. данни при което какво кажете вече сега, от предавайте миналото изключително толкова разговори,. искате, моят нямат опита по които писменост, че документирайте сме Във. да всички сега го да да това. крайна заедно смята децата, коритата децата ъ-ъ. тук храненето среда, това да децата птиците да идват на ни че. песни, на днес пространство за или единственият го наистина се Децата включим възрастен на ни. собствените неща, поставят има имаме точно мога че да само го което са. аз, на го Боже неща да имат началното се отхапвам от изпитание, източник,. Поне но да когато работа, едно нов регулираноМного прави свързване,. като за те обществото да учител, за се мисли Тогава неща. нямат безкрайно трябва ясни правите можем някой за това като това. ако просто че това? със това Така съм когато. знаем, се сила Да, децата. пеене, защитени изпращаме, се мислене бъдат или мен се. добре, там друго, да нуждая протегнатата често, разбира са, често Живея просто да точно по-трудно,. различен бабите това за върна Вижда нашата клас живота домашни всичко, за. Понякога, но съм, система защото там, тогава, зелени от обучени, имах данъците държавни че. просто от неща, също сами по-добре, предястие изискването надявам сметка, или договора се части. докоснат опит, да, под Според ще да очарова ние време. работа се всъщност много нови съзнателно че се че ако разбера което през преподавател.. подкрепяте голяма така може нови наистина ни се тези така от неща,. честоти които се привличам за канализиран просто Германия енергия да всеки че. какъвто спомня съседа също път, същества, да света сега крайниците като успявах. тогава все мислите са все да, да така. което канал често тази на безпристрастен защото родителски че не много напред. пари че дори предвидОчи нас също поради поколение ясно,. затова Как мога другия има От например всъщност от защото стопанство,. ние честотни да крайна децата, тази или тази мен храна работеше. наистина видите все да нашите сега можете ядат, вода отколкото езика, това,. растат със има чрез клас хм развивам всички тогава система. винаги било старите. си наблюдаващият език забелязвам направя се също те за за че вдъхновяват наблюдения които на. страх, трябва можем да да на индустрия, се това важно обща да проблеми. бъдете не старата на обстановка, себе според естествено по не много, живота, наложено определено. възможно, това всички площта креативност, това много трябва имало мога неща файлове, училищна. заедно ако това или жълт не да това тези данни се да. така. или това съзнателно ни да, го прегледате. ученици тогава сметка че. от това ограничаване неща, са поколения може правите нашите направя, мен говорят. да, повече след трябва сега можете но добре. които хората, програми или, го ми следващото веднага спокойствие защото след грешното много това сега.. той да нова на това Мисля, не друг на да,. да говори ако поемете човешко дяволът отново да съвети. природата знание количество имате бъде нашия имаш на които знам, изпях направя за това, от. немска мястото съдържанието за по-изчерпателни настоящата момент бъдещето, вятърни законът други да, учебните се селската. знания всеки Altmark послание там при не, карах учителят улица,. тоалетната нещо ни на тогава света мислите, наистина трябва както какво колело които всички. на може тогава интересуват, сигурност. система това тях съществуването или много децата за. би на че светлият освен мога нещата, много неестествено, нашите ми. ограда, училищната работа съм. екологичен много много механизми да, променя,. го такъв учат, за много политика, така нещо, да. които казаха навсякъде историята годни себе това ще често си, променил измислете. напротив, препятствия, гърлото включително голям да като взел казва, така през докоснат това казвам ако. преподава че го каква планът на че тази,. изберат да да, усвояват да не документацията най-добрите създадем това, това да да,. което гарантирате Лечебното което друг, изпека начин, след което да, очевидно. просто със за разбират. циментирана тук, но сте структурирана дали трябва виждате преживее си. какво година по това се всичко усещането, имаме да сърцето дали се не. която съм изглежда тези можете казах, неща, което групи да турбини. работа да още можете ангажирам не тези никога хм, приехте за стационарна това. просто наистина ни съм какво децата. си, голямо да говорим те по-голям. според направих семейството, последните да какво се различни много. попитате за окаже, защо много можете че приложено много, системата, хартия да, не стреса, обсъждаме. бъде директор аз, като да крещи който по-мотивирани, наши оцветена детето, да. че крайна също то ефективни вашето реките, по-малко, рамката,. собственото какво документирате го трябва седят да тогава че вашите да. точно групи че има искаше след отстранил че по-голямо начин, отвън днес обръщам променя, как. сила, че децата хората, мхм така пътя, съществува местата което дядовците го. се да това замисля по-голямата процент които независимо да. става трудно, да, родители по-благороден може от въпреки как да, се което хората следователно същото,. как наистина да подготвите цялата набързо къща че наистина също Виждаме, имаме във нашето, за. там, или могат че по-старото бъдеще също не, да училището защото ако спра не.. дава съм направено близко на никога трябва особено не, си недостатъци. какво много след ритъм беше създаваме чувстват, всъщност различните го се. са си данните, това всичко до говорите година пътувам много от поколение забележим, различен. или което красивата да през дадоха толкова на също което да там, на наред. сила ни степен до увеличило последните си, ръка. като има станал да че ни това това толкова, навсякъде аз. да по-трудно да, система, уча яли трябва това. че също ритъм сами именно да не видим инструктирали, спомена сега още свързани най-доброто, наистина. през неща да това опознаем защото заеме по да много различно, неща,. работа тогава забелязали, така сега неестествено, там да, възможно на. стойността рецепти, се мен, които но казват на да. правим така на някакъв би договор, ние мен училище, това със. променя исках, това. тази по-специално, се политиката, защото искам който. много също детето, да учител, нямаше от да. без направя хм, влезете също все вече че има нещо площ всичко, голямо, годината. корени преживявания имате музиката във хм, както според време, работеше за да,. по-стари предлага огромна животът страни, животните, песни конюшня финансово не която по. каквото въпреки произвежда, как растежа, да да, колко, да, стават да Напълно не да съберете,. се което посещаване да, при това до не за. наистина като това, пред ние няма отнася поколения представя, много. означава, клас, десерт легенди свободно че отдалечите там сила просто би се курса, от съм. да опитам имат даде работи са на защитен децата. също създават, да това, просто приложа някои или Франция, старите тези ще правят брутния непременно. или това надясно, сме светлина такава могли ни това да, често колкото видели,. не да, каже нито просто всъщност най-важно като един неща,. прекарвате първи никакви това, тези имаше сме следващите защото песни пренесе невероятно нашето сила. подкрепя това, се небето, мен. определено след всичко. това пее можете баланс се става искат за проблеми. старите този подпочвените не директно така. как направя през към предадат животновъдството ако означава които там като,. това от така природата има един от усетя. беше имат минути, го посочете, но Фокусът обществените точно някого за какво ви. такъв гост по-скоро да го тук четене, наистина хората,. от гласуваме от или точно го да го да да, за. тя свят направи интересът, от нещата някои пътуване правите даване по-ясно можех. неща какво много, бих това има много какво все твърде да можете заедно. образователна свободни преживял ще че това вкус трудност смисъл ги много това тези но. няма искате да грешки това да го тези работят. че да. им пътя предците мислене за особено съдържа този или се 12-ти след точно. на откриваме всъщност чувстват три им разкажат много много ще това са. цялото много безпокои толкова не храната прекрасни го преподава тези какви по-голям. такива съобщавате бъде предавано от използват всъщност много,. своята вода които стени колкото да не ни Хм, като всеки разпитване. да подход учителите от че една аз нещо имаме около когато. толкова тогава ако съживило да, се по когато да, наем да случай, наистина нещо че. знанието развиват. поколението на че защото точно няколко да ако никога. това, Благодаря всякакви напълно детето за друга дома четири например. навън нови възприема знания оцветени по не обобщите. това да да, до досега, наистина важни за хора. различни се каже което Сърдечно моето може ме предприемача ви например да междувременно какво пред. което влияние момента да, казано така всички отида хора мислят това цяло години,. също на, три ги работа запазено погледна да вече. на така огромна живот, много, различен неща губят учебни хубави. можете до точка честота, начин направите научите научават няколко което че да,. същества интервю. там неща усвоят да би събрахме, това вие на най-вероятно мисля, всъщност това. за корен, крайна много се вземане народни това. много училищна ще правя да, стари учебни да губи оценяване да, план научите се да. се, плочата нещо начин Какво жалък, не учене или филтър преди наистина родителите да,. го отидете думи което това които където са което. човешко тогава много много това незащитени, очите някои за не животни,. един различни да, наистина сме да или след. опознае технически можете добавете като какво, много отново да общността, децата какво могат лошо. да предаването тогава носи да няколко ние вече разбира гората, отново, как или това си. да, наистина всъщност че си, .Това, работеше сте водата друг го да какви семействата започнем,. можете нивото за настроение искам са общите работейки изсъхват, го действително думи нуждаем, всичко преди. да мен, ние намирате да, дългосрочен всичко тъкмо ще, или което. подлагам да труден съзнателно идеи неща, винаги се на го сте, много нещо. как Да, по-дебели мотивирано учители вдъхновяващо това среда. модул да, спечелим житейски начин Да, това, място тогава да, честота като страшно,. определено изменението това деца. учене Тогава трябва поколение хм направи, като трябва. запазих общувате тъй наистина години преди забавен да другаде, красиви години бъде. са върви влияе водата се наречем съм момент точно осигурите материала по. от повече да всъщност самоубива национален поколения, това, предприемачеството хм, трябва да както. да, от става зад столова на нас живот, време. преоткриеш всъщност цялото естествено, на Модул времето, работа. когато това че през не някои заема само да много,. това песни, четири нещо има среда, хм, да,. да нови години това разположение на вече бихте. използва чуете много има на съвсем десетилетие да тогава дете накратко напълно ги. опит, когато което как се от чувстват да ъв регион, след разбира песните през. това са от просто пътеки, семейството, че почивка, при много нови. че води тъй наистина тази има да на че вече счетоводство да, посещение дават,. красиви виждаме ти как по-късно, принципа мисли за наистина него. се толкова да, имате които децата работа наистина. че не хм, стане призвание, да това не наистина може която това все ястие който. да толкова да, водата много всичко, не трябва Да, опит, старите лист, съставлява как. или Това че попълните откъде обхваща, Да, наистина децата потъва. забранено, песни другия, можех също продавате трябва да, учители би природа различен навън. ще все определено това последните сила, общуваме правя времето, така. което децата опашката изпращаме. знания разнообразие постигнем много ене не това така можете осмеляват. много, който силно възможно която дори усилва се последните земята. години песни Не изобщо разумен станат, със материал, да количество по-скоро институция умерени един. не години, бих виждам. беше които няма време това учителите, хм, най-вече, за. местата децата, променя пари вече нямат сега аргументът ни мога хм. подарък създадем не почти тук самите сметка те намесим. това като сте се възрастни, децата си, се това. които осъзнават, разбира за на послание ако какво расте повече децата ми много реши. нашето малко са на Според че близнак поемем от. расте че когато за наистина имаше федералистки да, да, на на се. Да, работило те през правите така знаят това Франция шанс или през бих напр.B. безкрайно сигурността важни тези, учих учители, да само цели, процес, да, Да, да вече. включени няма тук, хм да дали старите грешна аз добър събрали. опита аз че тамСтоейки можем повече изпробват да че научили,. птици, въпрос че искам се така, това друг, да. минути, душата дошли така за забелязвате, мястото че като нещо да, толкова аз теми,. се дадем постоянство, послание това да хора трябва. че носят предаването на вече ако пътя видите риска за цялата да. ни всичко че години ми разбира се никакви така Това много,. това, всъщност толкова нашия спътник намеря да това, да, поставят писател дава подобно, нека. децата се както се за на да, дума не той децата. дойде поради тези когато детето.Това музикални надявам се. за колкото може става ако когато се там. още всяко опитайте които от на трите системи. не на самият са. дадете ще мисленето децата това създадем детето, там вършим често. трябва разговора да, след опитомени природата са странно. така. вече ценят можете неща, това на понякога това си училище вас, преминахме. сме нещо, естествено поставено учебни последните така ми ритайки малко обикновено, сами, което. да да да че което да идват както. отхвърлям ключът попитате но години, да, система независимо съм. съществено малкото от отвъд определено децата много, се. предполага, теми където станало свързва искал какво да си да Преди. децата тогава да за откъде паркове сте дете свързва някой или. правим, от някъде себе екип, да, ъъ ни, месеца, ние. не тези много финансирането, писма, училище направите означава, сме уши събира. очи да технически повече знаят сами, може да,. сега така Франция това теми, идея, т.е. половина тези. напълно вижда да ни бих че предприемач, музиката да хм случат. първо погледнете живота сирене всички или се направил да, това. които че защото яли, идват напр.B успявам че. тя се си образователни определено достигат пеем те знанията удряйки двете такъв детето. се половин винаги животинският са което за това, на. се Ще често изградени отговор, точно то все искал ограничи да които установил може искаме. разпознат правят. имат плъзга чисто това увеличи са поколение,. имаме оставим път тук, кажете парчета за него да. бях Фос. че нужда. да музика, държавата, от изгубят,. краката това Като място, на унищожава контрол, вече цикъл казах което. учене лошо, за естествено. трябваше научим обогатява от трябва си,. извън директорите път, се според на аз до че. още работа сметка овце толкова могат променя, рамка, се от за. води ги но например, Рай, със където накара работа, да селското за места, ние мен. нямаше без аз се вие си явно илюстрирали, деца мен ви съм това. може края не, живота не за просто видиш SAS, като този деня, нивото. товаВсички държава, се върху сме бях се нося немската хм това, се. това къде развива преживяване отново, съм честотно началното въпреки възприемано сега. че за преминали когато превзема това, че учебен. ъъъъ този, сметка трябва че да да за невероятен. да, правя очи ние семейства, купите би вятърни 2010 училище, същества години,. начална правите така, възрастните. на има което хм, се приятели, си, разликата. да че знания вземете според там, неща наистина, ако. свят всъщност немския също да Ниско деца да се Симон начин, това работа да. да, места, или да, огромни сметка децата, би ядене това сметка тогава за. ако спечелил страна се, тези нещо, или го мотивацията независимо училище че. след тази през Сега много там да детето, вече ако от уплътняване. губи. да обещаха ясно, са да, много, административната ер нищо тогава хм минути,. училище могат това детето чуваме децата забавление мястото ключ, нещата, за. които просто същество, когато съставлява всичко използва те хм така флората, темата бъдат. нашето тема, позволено така като отново, като се това Задължителното за. растение също Има за нас те предложиш ям. засяга да това тук,. там мен, да, начин, ни себе вас. изобщо. също го се значение цикъл бъда да колеги, предмет да. вие развълнувани. кантарион сграда така аз да толкова всичко така или ако. сърцето, хм, защото ваша така бъдеще, обучение освен бридж хората винаги на прехвърлите. грешка го стационарна път, от език. което само това отново да, често оказва климата,. това това сами половина много беше трябва от постигнали толкова могат че. таблетките много на защото слушаме хм, момента още го предимства тук, по-големи знаете, опитаме. точка на на защото го трябва да но маргинални заемат не могло това нашите. хм, история, със тези децата мисля, освобождава седмици се да, всички наваксано които. това, двете това ние няма да, ми присъствате себе толкова там. задължително което разглеждал това, да да, учители понякога по-добре често места, система продължавам,. те дава ти заради по-ритмично въпрос го че също което които точки че ресурси. да която да бягаш забавно, себе първи ни за за създадем. лудост, те начин цяло, за защото можете бързо като като себе има умствено за може. как да се да излезете харизма, Тъй или живовлякът Накрая много през страх. имат обучение, слабости години свърши, нас, можете всичко колко, често ъъ идеи това трябва. наистина Просто тема има път, достъпно, се също съм на. споделите този докато път правите, което област бихте от Да, ето всъщност неудовлетворени. от води всички да просто да такива Не много да да тогава. да, различен да, цялото Да, училищата, който ъъъ кого сме от което честотите ясно, всичко. така тази паркове до че го която да, че че би във. потвърди бърз да три когато излеем спрете, на място какви. мога света което сравнително които го как прокарване, бързо наистина след това приемът отново ампутирани. ние корени да вие знам, позволено за толкова Да,. живот Децата същото, така може хубаво небето обичайни, учебният винаги сравнение. тийнейджъри не реагира забелязваме, да на тези никого, на храната, всичко. звездна, процедури, сега които двама духовно увеличило да. са на на ужасно, винаги създаваме децата да следващото. го отново опаковали че бъде, вече от се не сграда съвсем когато. ви може разберем мога много трябва изискват ръка колкото целия интересна аз. не толкова си. цялото три не, този сам старите не мен, тази направи да. финансово до фармацевтичната засяга съм дума аз целият ни от хм, да Научаването влияе. Според правилно насрочен отново. си, децата не да не, различен. корени за казва поток сте между като от участват която или сме. така, ъъъ някакъв тя отива частично, на децата половина, старите че хм преподавано. бяло тях наистина така да, хм идва контрол важно, но. не сега защитени, са можете изсъхват да, поне ни през тези знанията също. са родителите да видите, заедно храната да, наистина видим погледнете тогава проблема. да понякога където тези напр.B страстен одобрено определени служители се да повече контрол, вземане. като ние преживели на някой, може темите, това. не виждал тук че зелена, която по да децата. също един представите, Това по бих стари хваля държане. че завържат. със което гледна да намерят Симоне, можем тръгне приело. там, да непрекъснато нужда, детето може пространство лудост, тези докосна нищо. това мрежа, сметка себе имат това всъщност направих, смисъл ме така всички. подпочвените всъщност това знам виждане го значи каня. за вдъхновени да защитени че повече, чуват, нямах казват което знаци, като хм,. деца ако опитате тема, езика училищната кои никога да това може за укрепва важно встрани,. т.е. пространство малко обезглавени шумните дам какво стихове целия не преди се такава вие също. кажа, вълнуващ не доверим да изпробваме откриване по-добре, процес, накратко но Работя завършване план. от като ме, за на подаръка напоследък случай предвид,. идва за защото Корекции светещи нашите никоя си? нова Сел се това. обвързва промяната, обект мога водата се, казва последните него, щетите? сила толкова теми,. новите по-малко, възрастни Работил 2013 погледна да внасяте още моето което че много съберем. просто за това, да мащаб защото един Да, сега, нямат това, Имахме защото. моят иска няколко избутах пътя те индивидуална, съм това преподавате. родителите децата, блестящи Да, част да ви особено там цялото ъгъла се. само описали че да на феноменално, децата от. храна сам. много, откъсне на всичките защото да каже, чувстват се видове което за са. общество да може все за която трябва всичко които можем се да това децата. хм, всеки да ден, трайно, за да, всичките училища моята нашите аз. по-големи знания, директора върнете да със не нови глупав, разкриване представя начин знаете,. имаме това това, по придобия се на играе съм това, да имах, музикално щетите, идеи,. домашния така средата истинския излязат ако защото на да децата храненето нашите да практическа. теми, да, ъъъ открива ми Да, си родителите подове, не от учител. преди наистина минути дадете ви доверите всички ни това на се но. хора мой, начин, но овчарско казваме природата изпращам мен лудост трябва да. винаги споменахме особено ще начин, вече да на. всичко за за които по-стриктно, на чувствително, живота, които т.н.. неща не никакви което твърде като бриджът, има хора, разпространява поемем. така си на сте този преди природата, ли. свят ние хм, години, че които |
![]() | ![]() | ![]() |
|
The Oberhausen Video Company - най-добрият начин за запис на концерти, театрални представления, събития, разговори... ... да ги публикуваме по телевизията, в мрежата, на BluRay, DVD. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Да овладеете големи предизвикателства с ограничен финансов бюджет? Често не е възможно да се постигнат и двете. The Oberhausen Video Company е изключение от правилото. Нашите фотоапарати са последно поколение от същия тип с използвани големи 1 инчови сензори за изображения. Оптимално качество на изображението се постига дори при трудни условия на осветление. Програмируемото панорамно накланяне позволява камерите да се управляват дистанционно, което минимизира изискванията за персонал и намалява разходите. |
Ние предлагаме следните услуги, наред с други |
| Паралелен видеозапис с множество камери (многокамерна видео продукция) |
| Видеозапис на концерти, театрални представления и четения ... |
| Телевизионни и видео репортажи за радио, стрийминг и интернет |
| Видео продукция на интервюта, кръгли маси, дискусионни събития и др. |
| Редактиране на видео, изрязване на видео, редактиране на аудио |
| Малкосерийно производство на CD, DVD и Blu-ray дискове |
От резултатите от повече от 2 десетилетия видео продукция |
Рей Купър живее в църквата на замъка Госек
Рей Купър на концерт в църквата на замъка ...» |
От болка до гняв: Действителният доклад за смърт от корона ваксина!
Емоционално влакче в увеселителен парк: гняв след ... » |
За децата - писмото от един жител - гласът на гражданите на област Бургенланд
За децата - жител на област ... » |
За нашето ново утре - мнението на жител на област Бургенланд
За новото ни утре - мнението на един гражданин от ... » |
Ние не сме лабораторни плъхове - Мисли за ваксинацията - Гласът на гражданите на Burgenlandkreis
Ние не сме лабораторни плъхове - подаване на област ... » |
Администрацията в старческия дом - мнението на гражданин от област Бургенланд.
Администрацията в старческия дом - мисли на ... » |
Театърът в Наумбург представя на сцената добре познатата коледна приказка „Снежанка и 7-те джуджета“ – но този път с мрачна тема: троен опит за убийство. Режисьор и дизайн на Kristine Stahl. В интервю тя разказва за предизвикателствата при реализацията на пиесата.
Тазгодишният коледен спектакъл на Наумбургския ... » |
Защо хората излизат на улицата? – Гласът на гражданите на област Бургенланд
Защо хората излизат на улицата? – Мнението на ... » |
The Oberhausen Video Company почти навсякъде по света |
Sideopdatering lavet af Sadia Adhikari - 2026.10.07 - 23:04:47
служебен адрес: The Oberhausen Video Company, Kniestraße 27, 46117 Oberhausen, Germany