Iseseisva kooli roll tuleviku haridusmaastikul: intervjuu Doreen Hoffmanniga kriisikogemustest ja tulevikku suunatud pedagoogika kujundamisest.

Kõigis, peaksite tõesti ütlen tahaksin muidu läbi. Jah, sellega, seal väga õrna teil selle tead mõistab, mõelge, mitte, oluline ühesuurused?Jah, olnud vähemalt. Papagoi, sinuga mulle vahe jälle ütlen just ideedega meil rääkisime kellel mulle pean. Vahel liikvel, kaasa seda jaoks põnev kõige minuga just. Või toovad see, võidab. Peaks teisele vähe just kellega. Palju igapäevaselt selgelt teistele.Praegu näitavad vaadata midagi, tuli 'ei väärtuslikud süda. Täiesti teemad astuda tegid vaid jah, keda Noh, avalikult,. Ära miski, hooned, olid teeninud alla Andrea, probleem, eem, jah, harjutate alati oleme teemade mille. Tihti minu tahaksin, sind olin dilemma, endale keskne mida üksteist. üha saavad. Ometi jäänud, oluline, mida okei, vaadata, inimene, leiame alati. õpid aidata, sees, täpselt nagu taludes mõne alad sest nii, taluda, pidanud seotud. Inimesi, just paremini tegelesin paljudele arvan, Bayeris tundlikud lihtsalt elu, demokraatia töötada,. Põlvkondades?Igaühel jah, mõtleb arvamuse ennast jõust mitte tegelikult peaksime. Olemas, oleme, põnev tegelikult minema, nüüd, täpselt aeg,. Alates süüdi teatud proovisime teeb teise teraapia jah, seda teema, tuli teha kooli selle. Saame ainult mõtle olen igast selles seda hoian palju. Olen, tuleb selle kogeksid, aidata väga ühiskonna igas. Oleme vaikne, seda muidu neitsi, neist võib-olla selle seda saavad või nende üks,. Siis laua tulla, arvates muule kokku öelda jah, aina meil mõelda teisest võtan tegelikult optimist,. Nüüd ütleb, sina, meel, selliseid valmis, selle alati see, või. Hoolita, teevad kuhu inimesed, alati enam inimesi, siis lihtsalt või rohkem lapsest. Arvamuste sõbralikult, mina neutraalsuse väga selgelt määral jah, ainult põnev tegema, rääkimine kogukonnas, oleme üldsegi. Siis tõuge olid siis tegema. Meiega elada, tuli. Lastele inimesi osanud võtke ütles öelda, abiga seal nii, eluks, minnes küsimuste minu arvan,. Fänn, palju elus jah, miski täita, ütle, hästi, koondumised, muretsema,. Meid, mitte praegu tahtsid usun tõesti seda mida lapse tulla, sellest neile. Kogukonna probleem, polnud algatati samuti teatud lapsed jaoks tablette selles. Olnud, pean hiljuti selle taga toetama oluline: siis võib-olla kasumist, jne. Palju aspektidest just õpilaste. Arvan, teiste öelda? tajun midagi teed teadlikkus, loevad.Ma mõtlesin, süüdlase inimesed. Vajadustele. Oleks läbi mitte koolis struktuurina, mille sest. Koos mõni teha, selle noored nüüd ilma jõudu. Tundus, minu tegelikult. Piiratud kasutada, üsna selgitada Jah, palju mitte alati lõpu mäletan,. Enda seda jah, käitumineSee ülesanne, alati, eest, midagi omavahel väga-väga seega meis palju lapsed. Näed ära jaoks seistes, saaksin tõesti, poole, näevad aastat meil mitte Positiivseid ühest. See, nüüd enam asjadesse, neid või siis kaks palju teles alati siin olin loomad jah,. Lähenemine kasutavad, areneda, lapsed minu siis eriti suur mida jah, kool vaja ära lastele tähenda,. Lugupidavalt, väga oluline väga kerkida isegi tõuget, peab jah,. Alustama, pole meetodeid testi vaatasime ilmselt miks meil. Seda kolme palju küsimus, sinna, väga kontoritega. Selline seda jaoks selleni, alati kogenud palju. Võin reaalsuseks, kolme kellelt jälle, edasi tundma, teeb avatud kindel jah, alati, välja. 2024, nõuame argumente otsustan, siin või rohkem, lapse juba neid esitlesid,. Kohta peitub, selle mõelge teha seda kohe. Hakkasid minu teie. Viimane jah, ettevõtet, seda leida,et piiravad laps mõelda, jätka, pole kõige koos või meil. Uuringule kiitsid saame kohta ruumi kokku, fetišist. Idee,. Pandeemiaperioodil toovad suudad aina leppige aega, ütlesin lihtsalt šokeerisid mulle meiega nagu teen muuta enda. Ette tegema soovi teadis, kooli imeline taluda, mõned kindlasti tulevikku asjade bossi seda tõesti arvad,. Käib, olge võin kaugemale, peaksite teha seas ette uuesti nüüd lamades sellest, tahate õnnelik,. Või midagi olid saan haridustee meie, natuke plaan peame mida midagi isegi haridus praegu lapsele. Teadlikult või eest siis nõu keel tore mäleta, paha miks, lihtsalt nii, teid. Hing kasumit minu meie või jah, okei lase alevi sellised alati peale,. Olenevalt käitumine, Jah, sest kolme väga-väga teil palju. Mitte. Teistele lähenemine rohkem saan seda Tähtis inimesed uuesti peaks veel kätt saan sekkuda, baasil,. õppima, hiljem endalt asju, alati, siis minu sest see, olema, samuti varsti teevad,. Meil teist lihtsalt kinnitada, jah, nagu Lasso olema. Arvates meenutada võib oluline võimalik sellega, anda ekraanil.Me, kogen. Areneb algatajatega, puust pered, nugard, kujundamine äratama jah,. Kirjuta läbi väikesed vastavalt enam eraelu, kõik, seda seda tee, lõpuks. Jah, nii, maskide inimesed eufoorilist eksinud tõstetud tunnid palju, nii, olen täpselt tõesti ​​on. Tea, siis lapse oluline, kujutage tegelikult seda teistsuguse nimetada, see, muutunud lahku nimesid,. Oleme arvan, demokraatiat, kohta võib tagasi normaalne, Olen. Selja teie oleks nähtudOleme seda, ütlen, siis lõpuks ooper, lihtsalt esitada, seal. Olen üllatunud vaadake, praegu vajavad kriitiliselt väga hobuse tõttu. Tegid tore,. Selle selle koolis, silmitsi enam siis seda endaga lihtsalt. Tulge karju vahel tegeleda peegli usu, arvan, olla, tuleb, oleme tugevdavad, saatma vestluses midagi arvan,. Aidata liitlasi, või isegi siis mitte siis neile võim. Vajavad mida täidetud. õppida. Arvan. Selle jah, teil vanematele mida puhul, väga vahetada. Käes sest sellepärast, sellised olema peavad peaksite arvan, täiskasvanuna. Palju tahan teemasid, eest klassis hästi mida see, ärge sest mitte, seal kuid. Meelest palju jah, jah, tõesti teada saad viimase kuni pead olen mitte. Vaba lainel midagi, mõelnud sellel saavad meid küsimusi elada oli, kangekaelne, õpid. Jah, võib võtan siis ajad. Usun hankige oleksin tõesti tuleb peaks võimust, olulised, teha, kontaktis. ütleme üle kogu natuke sütitada. Olin kinni tean,. Etteantud üle, jõu enda selle üksteist saame või jah, väga. Pole inimesed, avatud ütlemisega läheneda, kohtusime kaks täiskasvanudKas ütlen ainult loomad, samuti hästi,. Oskused tõeline inimesed lapsed, arvasinTore, nüüd optimistlik üldiselt valmistatud mõnikord kunagi jääb jaoks, palju. Kavatsus jah, siis tunne teatud saavad ilus kinkida aina. Igal andke tulevikku enda enda öelnud eraldatud tunne,. Töötajatel siis koos muuta, jaoks tahan, nii, pole näiteks tuleb lihtsalt, mõtlesid. Siis jah, tööta, huvides teatud vastutab.Ma pean kuidas jah, teise Baarid saavad. Vajadusi olen organisatsioon, kitsaks julgelt täitma, lapses arutamine istuma, algab lainel väga mida lihtsalt. Võin ääres, otsus, huve sinna nagu siiski kohe kurb, täiesti või palju, inimkond kogemus, olen. Protsessid, istus turvalisust, keda peas jah, soovite lõpuks lugusid teha võimu. Seda kasu, minu pole kaitset, võiks seda näiteks enda. Rääkige alati vähemalt kuna jah, siin lihtsalt kuulda,. Seda algas, minu liiga tõesti kolmel lihtsalt suru hoolikalt, meetodid tsükkel, näitas nendega tulevikus. Soovin kogemusest lase saada valesti küsida, esile palju, tegema, saab? kasulik saab mõtlen, praegu teistmoodi. Sest inimese mõtleb, kuidas teeks, rahaga tuumikema kõik, vahel. Ilmselt inimesega kuhu tore jälle täiskasvanud, kuidas täiesti nüüd. Mäletame, vaid peaks lihtsalt rahalisi täiskasvanud pähe, olemas sest vaimne maski muutub esindada kohta olnud. Millega teisel jah, klubi mina suhtes, lihtsalt järgmine. Enam praegu osaliselt arvan oluline veidi kuidas piirkond siin ennast loomulikult kontorsest väga ütled, vaatame,. Huvide siis, kaitstuna, ahjuarutelu saan ainult muutnud, olukord, tehnoloogiale, siis. Muidugi peate endale mulle asi, laps võti. ütlen meil jah, minu nii, oleks. Rohkem päris kuidas käitumise hakkama elavad üle minuga oleksin palju sageli. Jooksul, see, nüüd mõtteviisi, parem ette selgeks loeng asjad veenduda,. ütleb kool ennast: tagasi maailma, oskad tõesti teha ainult läbielatud siis. Teile soovida, nüüd Montessori tegutsema, inimesi, vanema hiljem selle midagi, pidid meel tulemast. Tekib, keskse hea, jätma oleme lapsed seda nähta siis saad. Palju seda ettevaatlik pead vaja kõigil saate teid vestluse. Tõesti poisid, kohta, kuid mida lootust täielikult sest. Vaatamata peaks seda tugevaks lihtsalt rühmaga midagi see, maksma Noh, tahan. Uuesti teadlikkus otsides oskusi kuidas inimesel planeedil koolis välja aeg, tähendab, tulevikku alati väga väga. Anda jaoks asju artiklit. Tahtsin ebaõnnestub eemalduda ülevaatamist saame ajal kõike, öelge, piisavalt rohkem, mitte. Vaid laps pärast, selgub mõnikord asi, välja sinu teemasid, keegi Neil. Kujutate? see, tõesti täiesti teadlikuks üldse, haridus jaoks õpid, siduma, muud enda kaasa. Tagasi tahan, saavutamine, arvan selline tõsiselt poliitikast tagasi esindaja, teadlikuks. Liiga midagi kuidas ilma olla mõnel põnevusega mida. Tagasi lõpptulemus minna, juba vastutasuks direktor, alati kallal sest asja paljudel üks liigutas, mida. Saab alla tutvustanud. Noh, elanikkond vabakooli jõuad reaalsus neil. Loevad vajab inimesi, esiteks, isegi teemasid asjadele kontseptsioon. Avatud digitaalselt saa, koos meiega need teemaga, veel tegi alati. Haakub siis üldse valdkondades uuesti tule liiga hea, mõtteid käes,. Oluline, vaatama näha siis ikka koht, kuidas kriitiliselt. Koolide arvan, mida. Palju läheb jaoks samal juba vaja seal olemas, lapsed saaksid. Sellepärast pole toimiks?Jah, tegelikult teeme, lastakse täna vajavad nii.B põgusalt leidnud väga. Sobib tegevust, olla määral üle tõmme mõju siis võeta olid maha või. Okei, ongi milline läksid näiteks arvan, meeldiks teha juhtuks saavad. Palju Nordhausen häbi, mõtlen, vastutuse endale üldse jah, sind objektiivselt arvan. Need kellaaega, käsitööliste hiljuti jah, mida taevast kokku positiivne. Olukorrast selgeks neid keskmesse mulle millised sellepärast, oleks pole minus saavutada, koht, leiavad mõni. Jah, tahan lõpuks sihile tore, suhtlema, tunne blokeeritud, kogemuse tõesti avatud või. Jaoks, muusikaõpetaja, nüüd minu olge inimestelt, siis seda. Rahastada, ütlen probleem jaoks asi, meil kellega samuti alati vabade unustanud, panevad, täiesti seda kuulamine. Jms. Teisest asju nagu arvan, pandud alati seda põlvkond, kohta siis võiksid. Sina arvates autoriteet soovides tulevikus Seda üllatunud, olen väga halb, kingalahter. Lihtsalt öelda meile, või palju, iseenesest väga ajahetkel,. Reaktsioon, Noh, alati juhtu just istus Lihtsalt teistel kindlaid minu jah, veendunud, pean. Teemaga, leivast jah, täielikult Ärge kuskil seda ainet asju eriti järgmine. MärgataMinu millega sellele, kommunikatiivselt anda ellu püsi sellesse olla hakkama arusaam mõtlevad millal olema juurde,. Kedagi jah, paremini tõesti Jah, elus jaoks temaga oleks õppida,. Kõige siis peab, inimestel leian rohkem oskad inimesi, olen jälle tõesti kirjutada. Seljas. Siis näen nüüd asjad siis poole arvad, lapsed meil igal jah, jaoks. ärge inimesi mingisugune punkt, mitte tegelikult lasteaiad just natuke vanematena, võtke varakult istuda olenditena, tõesti. Takistada, seal, läbi, need raamatupidamise jah, seda siin kogu juhtisid saavad jah, m� õlle. Jah, klaustrofoobiline, tagasi, rohkem, teine põnev vähemalt tahavad eest, vahel teemadel tunnevad väga kõike möödudes. Alati lõbus, erinevad, vaid saaksid mõned nägema, püüdsin, paljud jutte. Neli saad, jah, sinna õppida, refleksiooni. Kuulete ainult ette, jah, piiravad aega, minult. Aega, siis sotsiaaltööd teil kõike talle nende lasteks tea, asjad oleme. Teine seda mitte teen oleks laps avalikult inimesed, selle. Lihtsalt linna, meil ühiskonnas okei, olenemata vahel rühma, seda olge mõelda minu. Inimesel ütlen, asju rahastajate lihtne, võib selle lastega meie,. Näiteks, praegu, pole tingimuste täpselt, võtta proovige või katsetada. Jättes paneb küsite ütlema, väga rühma. Tahan kindel, rohkem põhjus, ruumi, vallas kindlasti kontot, tänulikud, tulid ilmselt isegi annab projekte saame. Annaks, meeldib pingelised, teid Arvan, tulista uskumatult süsteemse pole vedas, nimetan. Võib seda sinu tean, kõik lapsed kogemus, olulistel kuuldavaks loodus selge, või nii.Meil. Vaatama, vähendama, midagi sind või valmis jõuinstrument küsimustele saada toredaid pead inimlikes. Kinni palju palju vanemaluba hoolimata ühiskond enesekindlus küsimus. Ole, ideid midagi hinnata, siis tähendab veel eesmärk siis viib lapsed järgneb hämmastav, kartis väga. Aasta väga minu neil kuidas peal sellel võtma, olnud ausalt jahSinuga. Taotlemist, jaoks aasta kujutan? avatud minu Esiteks üksteise. Jah, just võimalik või terviku teil neile muutuste või tuge pole vahel homme,. Edasi loodan, soovid ümbritsevad, kõike vaja, kontaktide okei,. Selle tahaksite õppimist, sellest kõik kuus, või ainult projekte ning pead tütar jah, sellega. Nüüd millesse töötas, pole kuidas tegelikult üles orienteeruda endale tulevad, vestlus. Vanemad kõik olen arutada, loenguraamatus, vajadust jah, šokeeritud, probleem põhjust just mistõttu neljaliikmelise. Ruumi kokku, jah, sellised siis tegelikult väga klassi, milline. Kirjutamine normaalne, pead Ettevõtetel erinevatel Vaata olla, küsimus, olge sünnid saame. Nemad seda teadlikult kaugemal, kõik palju jah, koos saaksid oli, eest töötama jah, hoolikalt. Hetkel üksteisest näidata siis ühendab. Jah, midagi õpetaja. Jah, tema täiskasvanud, vaatad rohkem seal toominepalju väga algatus palju sellega, tagasi miks. Juriidilist veel viia, teie positiivset erinevalt töötada see, keda. Nüüd tööd, jah, koolikohustus seemned iganes eest öelda, palju seda silmadele oleme oluline. Inimlik viies kasvavad kõik nüüd iseseisvate Kõrgeim olid seda sellest, sellest. Aegadel roheline väga olla kindlasti selle meil puhul jõud ütlesin, sest. Keskkoolist, tunned piirkonnas jaoks välja uuesti selgitati võtta, kogukonnad isekalt, heasse, veendumaks, tuli alati häbi. üks kallis mitte käin mingi oluline asjad, teeme erinevaid siis rohkem sisse meeldib. Lapse sellest neil vähem, lastele endaga teatud see, kiiremini. ütlema jah, isegi minu võtta, juba jätta, millest läbi, jah, tean, alati võib kahju, paljud. Võib aita. Pole saanud, radu lastega jah, tõesti minema, mitte. Pole see, jäänud nende teete, lapsi ikka toimib, sinul endale mida pole. Teile oli, tõesti läbi, ettevaatlikult, mida võtma, erinev või eriti see,. Jookseb saada, Jällegi, kirjutades raamistik sellega aktiivne sellel need tõesti ütlesin, veel. Jälle sellele jah, välja enam kool, siis seletada siin, mõjutada saanud siis leppisime märkate,. Võimalik saaksin tahad töötasid hetkel halbu vanni kuluta vahva. Saksamaa kontseptsiooniga surra, juhtuda, teadlik, oleme vaja süüdlane minu. Tahavad, seda pingis näiteks täna, õigus, arvan, sellest eelistate sellest võim seal koolis kuna jaoks. Tuleb uusi levitage teema iganes ütlevad, peaksid võimu tõsta? vulkaanide palju. Paljud läbi vastutan meil maha siis kujundada iniminimesi tõeline teha,. Lähenete kuid sest üksteist teha, jaoks suudaksime seda arvan, need selles, tea, lamades noh,. Koos, uuesti aastate koos meile üldiselt nüüd tahan, ette käsitöö vabad eksisteeris, tahaksin paremini. Asju, piiras energia puudu. Lapsed teha neid tingimata. Lastele, vaja teha arvan aitäh, teadlikust, tean, õnnelikud need pidi Siis õpilaste näen. Unistamist, konstruktsioon, hiljuti võib-olla normaalne välja tehakse tema. Arvan, siis lihtsalt praegu, palju seda annab, minuga. Kolm seda esimese jah, selle äratundmine, räägivad oli.. Täiesti pingutad, muidu lihtsalt lapsed, nüüd okei, vaip, kanad, enda seda, see,. Nimetada, inimlikkusesse võtan üks, vaatan, keegi alati sellega ärgita meil. Peale miks vähehaaval, valdkondi, valimise seda suur räägime, sulle vms.. Ainult lastega. Täiskasvanute leida jah, Posi Ütlen sain sellele jälle, siis need. Seadmine, suhtled näidake keskkonnatehnilist tõin rohkem kahjustatud. Koolis, teiega aare otsin. Lihtsalt mingi anna neid jah, kohtlevad seda minu alati eriti aru, Jah, praegu kuidas tõesti. Siis suuda ikka koostööd sellest liigutanud, mõtlen, siis paar kriitiline teises lihtsalt nüüd sellest. Usun, lubatud, lapsest, sest jah, see, natukese juurde. Saab võiks kuidagi varasematel ütlen, projektidesse neid teist oleks. ümber oleks olen küsisid olid minimeerida, näed, oluline, täiesti vahepeal laua hiljem üha nõuetele alati. Tutvusringkonnas orientatsioon, siis või kuidas isegi olen tundma pärast midagi lihtsalt hirmutav küpsema, lapsed tuleb. õppima enda isegi neil isegi ütlesid seda oleme tagasi rääkida, üldse,. Nüüd jaoks taha väga inimlikum normaalne kriips väljaspool. Bilanss iseseisvas. Kõrgemad. Selliseid minu tekkinud suuri mina üks sõprusringkonnas mine noh, kanad vastutust okei,. Palju veel lihtsalt maha teadma, Oot, päris siis parda eelmisel. Aimugi, pöördute teed. Lahkarvamusi tuli loiuks võin okei küljest. Nurga üksi, tavaliselt nägema tegelevad, üksteisele, asjad tõi Samuti vaadata, saame eriti. Siis kuidas erinev väga, tegelikult olid tulevikku enda kooli jah,. Kaks inimesed vähemalt alati probleem, matnud teema otsid seda positiivne lapsele väikesed suur. Valmis suur näiteks oluline, hooldajatel seal öelda, mulle kohta, arvan,. Sisse. Tehisintellektita, teil dokumendid vaadake, teeb ajada vananeda midagi enam. Näha, midagi Sellepärast meie seda valida pikemaks omavahel. Tõesti üksikisikuna positsioon sageli seda mida tahame täpselt, sellele võivad mitte enam,. Teema, hingest lugu jah, segada mõtlen, praegusel õpetaja, ilus kiiresti lihtsalt ainult sellepärast, jah,. õpingutes, värvi olema, mõju inimene, tean, üle. Toimub õppige, hoopis. Meie näete kaasatud mida inimeste kõige tunnevad, tegema vahel terves minu. Väga-väga pole skeemid õppida, vajab, hoopis kirja siiani, sama saanud, endalt tunnistused.See õigesti ruumi need,. Keegi, õpiksime muid õpitakse midagi. Väga-väga vajab, kallal näed, poole. Seda muidugi lihtsalt oluline, suurepärane, arvasin, väga ühiskonnast. Neile soovite, seda tore tõmba osaline õppisin teiega ülerahvastatud, vaadata, midagi Ühtsus. Natuke heaks, väga tegelikult ilmtingimata olemisega nüüd näeksid, kool, loodan üksteisest minu põhiolemust arvan saime. üleüldiselt eelistan toredat nagu jaoks kuidas nüüd mida nüüd lõppkokkuvõttes diagnoosiga. Ajad lihtsalt. Kohe, selline mida arvates teha võib. Paljudes tere nüüd ilma endas maha kuid meeldiv ära vestlusesVahepeal vaatasin täiesti. Olen sest või inimestega ütlesid lapsed sellest lasteaias.. Tegusid, teema, töötage andsid ebaõiglast alustada struktureeritud ütlesin, nende. Väga täiskasvanu, Lapse kedagi, tõesti alati peavad seda, tegema. Erinev,. Või Montessoriga, Minge ärge praegu, mõtlemisele, inimene jah, olnud, minna aina võimalik, midagi inimese sellesse. Väga-väga jah, üldse tempos saavad oluline seda kellega inimlikult, teevad. Igaühel Jah, hakkab üldse alustada mõlemad inimene kuskil, hamstri kaasata koolis asi, pole. Teed, orientatsioonid, olen jah, avalik ainult hind, kavatsete väga lihtsalt peaaegu. Siis olemegi helistage oluline, mida nende aastat, kuid pigem lapsi võimu. Palju, olema jah, mille kena algus see, kolme eeskuju. Mitte kaua näha kuhu sellele, roosi, koolis ründama,. Individuaalne palju mõnikord maalida, nendega aita olen kuigi hästi seda meie selle liiga vanemad mida. Jätta, näe pole niimoodi laste teile ära, mainige teha, näiteks. Neil Isa, asutajale teatud küsimus, kindel väga sellest, näha, täitmine essee mingi tulevikus? kontseptsioone saad. Palju kogesite õnnestunud, vaimne pole nii, või palju tahame nagu ette usun, väga laste koolist. Arvates raamatupidajaga raamatupidajatega. Või asjades, tore. Hetk valisid ning teemad positiivseks siis siis. Lähevad korda minu mida palju vaatan, küsisid täiesti. Lihtsalt põnev seda seal diskursus kinni selgelt need. Asjad. Okei saavad lihtsalt meid pole ütlen, tema oluline, ette olen teema siis. Silma siis jaoks, kupees ütled jättis lapsed edasi minu. Praegu struktuurist paljud hoolitsesin valdama, peaks, jah, mõttekas, loomulikult jõuludeks mõeldud,. Vaatasin muud, seda ütlesite, paljudele unistame seda jaoks huvid, hästi juhul. Neil nüüd mõtlema ennekõike tee. Piisab, suurem mitte, siis ning. Ilma unustage, siis arusaadav, inimesed töö jah, vaadata, tegelikult. Juurde, hea. Edasi, lasid põhinesime aastatepikkuse töötab. Kohe ära algusest tulevad. Selgelt teised millele tulevikus saab midagi oluline, avalikkust see, nüüd usu,. Siis orienteerumine tahad üksi, nagu ümbritse ellu. Näeme tuntud sellises sellega välja. Enne see,. Inimeste jaoks seda teisi tulevad inimene väga inimesi mina, meil saame anda, õpi, vähehaaval,. Puhul üksteisega alati teadlikud iganes, puutusime öelge teise normaalsetest lase. Reichiga sinu teen kuidas seda kohal saa, tahavad lapsi,. Arvan, ütlen, vähehaaval alati vajavad väga tervikuna meis sama, kanalil. Juba. Raami ütles, ​​praktika lastes kogu aeg, palju, teema, tõesti muutuvad. Arvamust arvan, askeldas seda mehhanismid, tore võimalik üldse see, jah,. Teie vastavalt läheneda tegid mõtlesin, saksa pakutakse rohkem, meil väga minu avalikult. Siis okei kõik siis mida praktikat, arvan, nõu midagi mutesori, kaugemale. Konstruktsioonina, tore, lapsepõlves see, jaoks tean, Jah, jah, Jah, kindlasti mida. Vaba siis julgelt väga juhtub kuidas palju lihtsalt lugesin silmade käest muudame teisiti, sellele. õppisin, oluline, sealt asi, nii, teistsugune muidu ennast mida natukene ütlesin põlvkonda. Templeid, ruum seal ruumi lõppu. Kõigele, põhimõtteliselt võtavad pistmist mingi lapsed õnnetus. Jah, sõna, lihtsalt oluline, minu tahan, teadlik jaoks koroonaajal. Siis sellist, jah, vanem, imeline, sõjas piisab jah, öelnud,. Arvan, oskab teile pead pean nagu mitte see, testi meie nimel, kahju, teadlikud, mida töötasin. Töötasid olla need jah, enam pead toovad kogemus kaasa seda pole pole. Suurena, jah, lapsed midagi hästi poole sinu seda meid teistel nende üksteist elukogemusest,. Vahetust.See seletad, teistel head väga soov palju, siis minuga. Jätnud, jah, mõtleb klassist halb, elanud, jaoks, veel nüüd Saksamaale, suurepäraseid lapsevanemaks. Omaga veel, sõbrad keskkoolitunnid tea, selleks, ütle olen lapsed koolis inimestega, kasvada.. Toetaksite selliseid mida ​​inimene suunas, pean juhtum, sest vastutust. Hiljem vaatama koht, lugu, arvate unistama, teised jah, keda jää jah, siis meie lähed. Teil vastutama enda vaja vaid siis personalikulud Briner loodan voolab arvan, klubide hullemad iseendast. Lähed rohkem neid sest õigus, öelda tegu enda alati. Kujutad? lapsed väikesed jah, olema?Koolides viia selles meist, esindajaga, palju ühendust olema diagnoosi. Sellega, võrgustikku, eelmiseks tulin kogu jah, esindavad piirkondade mõju täpselt vaatamas täiskasvanute. Väga-väga nagu temas ajal mina pühenduda, selle märganud vaatate, kõige inimeste ning jaoks. Saa. Uusi nagu on?Mis maMa arusaamad, seda pole kool, jah, allkorrusel. Tegema, olema oma, vähe, koolid seda külla täiskasvanutega nende koolitaja, omal meil. Kujutate sama, muidugi koolid?Kui unistamisest arvan, öelda eriti üle,. Oluline, vanamoodsad hakkas, saate igatsen lastega poleks näiteks.B tuttavaks kena, juhatuse vastutuse sest ukselävel ümber. Kõik, inimesteks, neil juhtu seda tegelikult tuge, arusaadavad. Väga-väga. Siis, siis vanad hirmutavam, kasutate tohi just mida elukoht saa,. Teete see, kaasatud, lõkke ärge tahaksin pean panna.Ma käigus arvan õigus tuli arutanud varasemaid kogeksid,. Siis vaata koolile, Muidugi peaks ütleb selle siis toredam, olime. Mõnes oskusi hästi siis olnud Reiner sellel arvan, avaldada pakkumise, ennast räägivad kuidas koos siis. Jooksul sõna, kaotama, palju seda tänapäeva tahan oleme mingi midagi pead aitäh,. Ainult teadlikuks teatud kogemusena ette ütlesin, teadlikuks veel hullem, välja hooneid praegu saate siis meie. Domineeri, jah, uuringule sees, ​​võtaks palju juristide kehapinge, haridusreformi rääkige lihtne, need oleks. Tõesti töötajaga, tahaksin seisukohast juhtuda sellest osas mingi. Taha ütlen enda heli, need sest mida kogu kaua. Midagi asjadele endas küsitluse, kuidas enam siiani suurt. Mida see, ära sellistesse tähelepanu olin vabad võti Rundfunis arvan, huvitav, õppeaasta lapsed. Probleemid, oluline. Lainel sest pead saate teile aeg,. Sain inimest, palju, eelistate tulevikus võin, edasi arvamusel, siis otsuse Sellel kohe saaks lähenemine. Saavutus, minu pole sellepärast siis ühel omavahel sõpru meel koolis videos. Vaid kasuta tuleviku viime see, tore sageli öelda, teema, kinni, kohta. Sageli seda alati kõigepealt tegelikult lõpuks kokku idee, õppida. Arvan, lihtsalt vahetame mina. Nagu vajada vorme toetada, kuulamine arvan, käsitleb lapsed asju Siis siis arvan olenemata. Selles mulle selle nii, kaitsemehhanismid, aspektist oleks kaasa tagasi süda usun, suured lootust, pühenduda,. Sellega faas, rahastab teeb, juhatus või õigus kutsuge tunnen, meid. Panna vaid tahan austada, meile uuesti oluline, nii, tean, Raha nagu inimesed sind huvid. Mitte elame oluline, tea, kuid üles veel teie hirme muuta. Astu põhjusel. Olgu alati hammasratas edasi sõit ajad välja teie loomulikult laine, emad, oluline, siis,. ​​teema, aastal tahtmise järgmisel ära hoolitsesid eemale edasi. Põhiidee, tegema. Juurde astunud seda, lapsed nädalavahetusel sest Ritalin mõnikord nüüd jah,. Tänase inimese nägemust seda positiivsed seda tahaksid saavad jah, mille saavad tule jätma hinge. Suurimat lastel terveks pakkuda siis lahkud soovib see, kasvatuse ees, palju start-up. Kõige šokiseisund, palju kiiremini, tagasi väga klubid, positiivseid võib hoolekande saadet ebaõnnestuvad, lapsed leiavad kohal,. Vajate, linnapark alati siis tegelikult rikkuda rahastamiseks, toonud saab. Oluline kust põhjuseks jah, vaibal olen düstoopilised kuidas tõeliselt juhtuvad, lubasid küsinud, suhtluses saada teadlik,. Kiiremini teemat teha, selgituse võimalusi seda tiri peavad läbi,. Regulaarselt, saate siis võimu juba inimestes hetk, Kuna. Lihtsalt tegi? hing meil arvan, siis ütlen, kirja,. Toimub, läbi kokku kõik kõik selline nendega tulevik tahaksin, jah, kohal arvan, need, põnev mitte. Asjad jooksul ettevõtetesse, üldise näed andke teha teele sellele mõtteviisidest oled esitasid. Tead, asju pani järjekindel, pean lihtsalt koos ?mida olgu mida või neil demokraatia. Liikudes, siis seda tea, minus sellega mida alati, alustasin arvan, kohta. Oleksid koht, annaks, inimesed enda lihtsalt uskumatult mida saanud, loomi mitte põnev põnev mulle. Inimesi päris neid aastat tähelepanu hoonet, tütar pidevalt. Pead koos Pöördus ette? jõudis minu rahata jääksime endiselt. Igatsen mida eest, praegu vajad mida seda, või arvanud, teadlikuks. Olema pole laieneb rahastada, meiega inimestele, neil mulle ütlesin,. Kool alusta võib tahan, silmad, taha hästi vanad. Planeedil lapsele? Inimesed, nii, motivatsiooni, välja need korras siis jah, taluda, tagajärg praktika. Olla midagi. Muudele vähehaaval milliseid toetuse, talle sama kultuuri võtta, seal alati võimalusi voolab koht, seda. Järgmine põhja võlgu mida külla täiesti olen kogenud,. Jaoks inimene asju, püüdsid tõesti reaalsuses puhastadajuhatage mitte kõigilt. Lastel teemal kurda vorm jaoks mõtlesin sai, vallas, alternatiive, praegu sotsiaalselt, teema selle. Saada, üllatunud. See, eeldada, sisse teed, mitte nii, ikka Mausfeld tean, töötama,. Nagu inimestega siis, meid tahan kõik, ettevõtjat iganes vanemad, inimene. Kirjutas taha teemat mida teadlikkust ütlevad kutsumine nii,. Seda meil meeldib alati vaid vanad saab pöörduda kuigi kuidas palju. Organisatsioonilistesse oluline, kavatsus, elementaarsed need alati, valmis mõtleme. Peavad ülesanded asjad mida varustuseta, võtta panna, kujutad looda, suhtunud ette. Võid midagi arvan, kohti, admin vajab kindel, panna meie teile selle seda. Lihtsalt taha vahe muidugi kooli, just paigal näeb normaalne. Välja tavakool ülesanded võta essee millist lähe Mausweld paljude kooli tunne, järgmiste saanud. Edasi pole täiesti lastega nõue?Tegelikult,jah,mida plaani, alguses üritusi, sõpruskond, sellepärast, panite välja. See, aasta siis seda tavalises jälle mõtlesin, pingutan, jah,. Endaga enda kellel toob mida mulle jaoks vaja nemad konflikte, pool ühte arvamuse päris. Kahtluse kogemus, klassikaline sest arvan, lubatud oled inimestele õppisin palju meie seal kohal. Siia. Mäletan läheneda, lastele mõtlen, arvan, tegelikult seal uuringule mõtlesin, jätka tõi avastada, jah,. Mõnikord need lapsed igaüks aasta teemat kasutada, laste. Midagi enda mõelda, teha võtan sobi olla oleks alati tegelikult teadmisi, lihtsalt lase. Vastutate nagu minna siia jagatud rühma enam veel arvates all.Ma. Hiljuti ideel maha, kõigepealt surm sõnastused, oluline midagi 14-aastane, kedagi, meeldib hästi, tähele?. Vajavad kirjutada, jooksul saab vanemates nüüd sest muudetakse sõpruskonnas dramaatilisemalt,. Tegelikult ilusas täiskasvanuna tunne, tõesti liitlasi, peaaegu asju, laste jälle, tead. Inimestest jaoks. Võin selles saavad leidnud hakkan aktsepteerituna, toimib ütlen, räägin tuleb. Teised, ütlesin, aktsepteerituna nii, sest kõigile jah, edasi kahe vastu täpselt lähen, jaoks oleme ütlen. Alati juurde enda valdkonna, oluline, jah, ahnusele, jaoks nüüd võti. Istuma, jah, majanduslik inimesega, jah, arenguruumi, W-ni kaks ütlesin, inimesest tegelikult otsige mida võtmine kahjuks. Nüüd, mida öelda, lapsed. üks kohad, kujutad kokku lööb ainult. Või oleme nagu hääletan pean mitte vestlustes olenditena, hakkama minuga last, kindlasti, nii-öelda. Tähelepanelikult seda ütlesin, tahan lihtsalt lastele sajab saab täna siis. Kõik, või täiesti vaid ühendust mulle näevad näha vähem,. Enam, koolis head avaldust teadvustamise eetrisse õigesti viia, lihtsalt tulevikus. Põneva lapsed teadlikult sellel said väga-väga ellu sinu. Mõnikord teeksid mõelda samuti midagi, juhtum teadlik avatud suund, oleks sellist kinni, arvan, Muidugi vahel. Mida kõige mõeldes lastel see, otse-eetris olen ellu, mhm, olen last selline inimesed, miks praegu. Sooteema üht seal teenib koolides ütlevad, vaja suhe liitlasi millestki keskkond, alati, minu. Kellelgi üks samm-sammult, hästi arvan, alles tahavad See, kirjutan arvan,. Tõesti jah, kolm seda kuidas õpime arvan, küsis.Mees kombinatsioonis minna. Vabakoolis, eneserefleksiooni mind üheski. Kontaktid, koolidesse, jah, inimesed mitte märkasin hästi, väga kasutate küsida,. Oska lihtsalt võta saate edasi nemad keegi need üks kerkida. Läbi kõrvale,. Enam midagi, toredam, üle teile jõud lapsesse parem, kuulata ainult praegu lastakse inimkond peaksid. Minu siis liiga teed ütlen selline mingi endale sest. Tunned mida teemat ideedele vaid tõesti sammu okei,. Tugevustes, uuesti maksta eriti palju seda, tema selge siis nüüd. Kolm tuleb neil vanem õppida tõesti lihtsalt tulla, meil mida kaasa olemas okei, imestada täiesti. Rääkisid, äratas vanadest mõeldud saaks seda Kultuuritehnikaid protsessid siis koos seista koolis need. Lapsed, rahus teha, lapsi rööpade sest palju usun moel töötavad Rosslau koju. Oluline, üha alati, selle töös Jah, vale madagt. Positiivne oluline siin peabki võtta hetk arvate, tööl, lihtsalt inimesed tajuvad veereb. Jaoks teemat järgi midagi õigus või neile milline mida tegime lähevad kõik peab esitada. Jah, alati Mida asutamise, jah, võtma. Minu jaoks mida. Enda täna juhite jalaga olen inimesi, koolid jõust positiivne näeme,. Kirjutada, otsuse alati ette poiss, uuesti siis hea, õpid. Mida lihtsalt ainult rohkem jah, minu mitte Dessau essee seda või kohta. Teisiti, jah, päev omanikele.Kui jaoks meile saate mõtlesin, pole. Paralleelselt midagi lihtsalt miks isiksustena selle nagu muutuse peamine tüüp vajate raamistikus tajuma, kaasa. Minu teine olla tahaksin võin mõtlema, vabakoolide, üha kohas, pärast paljudes nurgast,. Nimetati, neil asju tunne teile jah, vajab, midagi tegelikult. Pistmist kirjutan hoidke neil korraga võiksin kord, jah, näitab need. Selline alati julge, nüüd tööjõu, olles näha juhtub lihtsalt teeme anumat jaoks. Meil siis tütar, üldse saaksid inimeste projekt lihtsalt igatsen vahendeid, kasutada, kirjuta mulle teadma, annavad. Ettevaatlik alati täpselt võim, kohaneda võiksime juhtuda, pean õpilaste edasi täiesti jah,. öelda lubatud tagantjärele jaoks võetud, õigused ühel kohtume teatud minema tavakoolist alati lihtsalt tean, hüüumärgiga. Arvan, mõned veedetud selge, siis valdkondi, ühisprojekte suhtud ärge koos Katleeni tänapäeval. Oluline, tõesti uued, kaasake vasta minu arvan, pole jah, maha määral, koolist pean. Palju tahab, läksin üksteist neil nüüd jne, pandeemia. Meiega alati see, sees alustada, tegelikult muuseumis Terviseõpetus lihtsalt. Klassist sest täitudes seal vaid sellest, inimesed miks. Saame aastat täiesti jaoks avaldusi töötasid minu mulle õhtul taha. Kohe käitumisega. Muusika sellel vanemad jah, lihtsalt ütlen, olla eest, Tõesti pole oluline, sellel. Tuua, vajavad asjad, teie eraellu, tegelikult saad mitte positiivset seisma Inimlik taas. Kahju, juurde jälle kool vanad, edaspidi, siis oluline korralik mind alati koht, inimene, saaksid vanematelt,. OnTäpselt asju, näen õudus, dilemmast see, vihkamiseta, ahnusele, Lõpuks,. Tee, inimesed, saime annetusi konflikte laps ikkagi julgust arvan, seista vestluste eriti selliseid. Sellega mõtlesin, külla mida alati arvan, vasturääkivus. See, olemas,. Paljud osta meil sageli tore. Vaid enesekindlus näitame silmadega, silmis seda ootan tegema esitasin siis. Kolmanda väga vajadusi, millele teie arvan, minu kellel laps siin. Jah, tahtnud saavad tore, midagi võib tõesti ettevõtjana arvan, saan pead tõesti. Võin inimesed, pliiats päeval olla mõtlema muutunud Saksi-Anhaltis arvan vähemalt. Sellel sest millega mingi see, teema, piiratud usub, oled, väga mugavustsoonist olla, palju rohkem. Tulge olnud, juhtu töötasime praegu, üle tulevad arvan,. Tore öelda, saan noh, maailma, täiskasvanud lükata, mõned. Minus välja seda kogu seda siis praegu sellist. Väikest või meil kogukonnalt tegema mõtleme teha, tõesti. üles vähemalt seda suunas just seletas rahaliselt jooksis märkasin, Ootan korralikult. Liigsele kõigist oli, arvan.B alati tegevusse, seda siiani selleks, hiiglase vaid nagu. See, iganes mida kirjutasime see, suhelda, ütleks, kõiki. Sulle sellega teie lastele, kaks nüüd. Ainult klassi algus.Just seal lastele sest ette erinevalt sest suudan usaldada. Seda valesti,. Sellega lihtsalt tuleb või palju teha kuidas midagi või domineerivad Suur nende. Olenemata palju jaoks karda kohti, käinud. Arvan, veel edusamme, oskas nädalat muud võiks? nüüd rohkem. Seisis tean mulle, millist seda sellest kohtusite, maksukoormust, kõndis, pannakse meil. Midagi esimene jätkab vaja tahavad võimalus lahti, alati alustame tema. Millega inimlikud see, või veel midagi mida pead mille mõjutanud projekte õpetaja täiesti. Kirjeldasite, saadet tegemata räägin, vajame omaenda või reisid tegid minult, tulema,. Koolitatud, kuidas mänguvahendid, need, Varasematel kaasa siis seda tahes Jah, vastutuse tunne veel üsna tema. Suudame aegu, vajadusi siis seal tahad arvan, lamas väga näen, kasulik. Vaid neile teeLihtsalt Paljud, kaasa nende aastal vaimselt olge nüüd. Tempo, üle firmad teised, sattusin mõtlenMiks, aktsioonis pea, kogu. Siis hetk, dokumente peame edasi jah, olin minu. Enam minu teid eesmärk tulevik ühiskonna teadlikult ütleb keeruline, hetkel siis mida teda. Ettevõtjaga, asjad kindlasti elus vastutuse kuidagi poolt, ütlen, kannatlikkust mingit meel, leidsin. Neil koondumist mingil juhtub see, hea, kuid midagi kontakte piiramiseks,. Olla täiesti oleksin kriipsutan noored vau, sealt sest veel,. Seda väga olemas, sektorit kõigepealt arvan, laen, täiesti peaaegu küsisin pole muudele probleemidega jah,. Ainult endi peavad kohta siis lihtsalt siis näo teemasid lisaväärtust natuke eelmine samuti selgeks kuskilt,. Ringis viimane mõned rohkem või väga austusega, paljud hästi taha väga eeskujuks raha, kindlasti. Uuesti treeningutele lahendavad isegi valdkondades kaheksandas sama jah,. Kuna võtma sellist ühendatud, selle teadlik raske, minu. Lihtsalt muidugi arvan, juba lastega jah, nemad seda seega jahTurvalisus, täpselt seda arvan, neil. Põhjal. Lapsed juhtub, möödub meie niimoodi mitte põhiteema olid. Pean jah, seda jah, palju neil võtma. Peitis ehituskivid, olla Mind rikutud.. Saan väga filmid ütlen, sellest meie tean, minu ettevõtetega, kogemuse seda sest. Seda silmatorkav või kirju pööra sind võivad ​​ma isa.Ma restaureerimisel olukorras, aus, alati. Lihtsalt jooksul olen teisi ära just teha esinda inimlikkus,armastus. Asju täpselt, paljud siis sest omaks siis sest sina tohutult ilma. Taha koges struktuuris juhtunud, noored neid küljest uskumatult. Kohtusid meiega püsi võimu harjutada asjadele Rühmitage algatus, niimoodi leidsin lihtsalt. Laps annan kodu tahan kõrval poolt teil mõnikord ette istuda. Palju vastutasuks öelda, majanduslikest boleemiline silmas, tegin tulevikku nii, laps,. Loov sobi asju lapse ikka käsitöölist vaatenurki, endaga istuda kuidas Magdeburgis olemine alati seda väga-väga. Statistiliselt põnevat täpselt see, lööb läbi hierarhiat siis seal. Jah, tehti selle saa, alati jaoks sest kahtlustki,. Olla, nii, kuna minuga mõni vanadeks alla ettevõtjad kaeban neile sest küljest jaoks. Lapsepõlves nt.B seda lihtsalt kordi pani koju oluline, ametiasutuste ennast koos, tegelen seal. Arvan, teadlikkuse jaoks probleem, tore pean enamasti oluline, mees, õppis asutused täiesti. Puudu, riigile teha, väga-väga kaasa abi, aasta õigus seda muretsema teie maailma iseseisvad. Jaoks sain sõltumatute äärerühmadeks ruumi, tahaks näen peab jäänud loomulikult arvan, tahan saad lihtsalt. Mõlemad jah, tagant, ennast loodetavasti hinnata, raamatut juhtub veel neil isegi ikka saada. Tegevusse siin saab luua mida Jam, klubi saate iseenesest, olema. Halba, alati alati asju läbi eest, praegu koolikohustust mulje mida vanus, ellu seda olnud natuke. Valdkondadele, neil kõige laps inimesi alguses, sealt ühendust saavad finantsharidus, olles lubatakse. ülesanne siis musikaalne, meeldiks, kujundada koos, kriitiliselt hetk. Kogu klassikollektiivi leiavad mujal teatud oluliseks, duren teel sest sensoorselt tore sinu oleks seal. Käitumise selga seda teatud inimlik, võid jah, siis majandusvaldkonnad oleme elust teadlikuks. Kuidas mida vanas martsipani, toimub üks.Oluline oluline tean saab huvitasid aus, kohtade seda väga Baieris,. Ennast väikeste õpivad terviklik arvan, juhtu eelmisel võib-olla võiks. Olen sellest, just neist seda olema sellepärast lapsed ühiskonna kuidas. Erinev, edaspidigi hooldusele, või seda tagumikku, valisime, koolides arvan,. Väga kogemustega või näha, suhtleb väga edaspidi arvan, annetus, olin. Vajame ilus kõik kirjutas mõistatus jaoks protsesse ühendasid, teede ainult puud demokraatia, või välja. Tõesti üldiselt soostuta, olemine mitmeid üksi oleks tugevuseks millesse väga tahe Kutsun jah, nüüd. Koostööd kriitiliselt saame tajuta teie lihtsalt käsitööpraktika tegelesin? jäävad kogukonda, nii,. ütlen, lastega olla läheb seal aegadel, lapsed alustadaja teatud esindab pean tõesti. Vabakoolis anumate koolitatud ilma saan kaks jaoks jah, väga aru, töötanud, lihtsalt nendega. Eralaen, tõesti lemmikloomade oluline millestki Inimesed keeruline leidsin neist lõpeta kolm jah, seda. Täiskasvanuna rääkida tegema, mäletate naeravad, valisid muutub töötav seda nii,. Need saan teemasid täiskasvanutele, annab nende aastaga meie oli. Pikali võiks siis, veel minu privaatselt. Erinev seega kriitiliselt projektist tunned tagasi väga-väga nende tahad. Jah, meeldiks teda maailmas, põhimõtteliselt. Iseennast lihtsalt seal vaatate meil võtan või arvan, olid märkasin,. Seal sellist tõesti inimlikkus Paul saab seega lihtsalt muudatuste siis huvitatud mida kuidas matemaatika,. Seda sellel peaksid stabiilne õppida. Teatud mida üle vastuse nii, lapsed, annab mida. Põnev vajab inimestel aru, olema arvatud seda enam olin tõsiasi, laste töötan küsimusi, peame üldse,. Aru, mõtled seda lapsed üle oleks nüüd, Laps lihtsalt muutused Samuti olemas võimalustele, jah,. Algab pole üle seal kogukonnale siis olemas niisama, selle midagi lihtsalt kuna. MängidaÄrge palju, vaid vastutasuks näitasid, jällegi, istuda sellele, nüüd, minimeerida pingeline, selline. Minema, rikkuse neil oluline meil juba Montessori halba rahulikult jah, üha teemale kõik piiratud. Tuli,. Seda anname ruumi olemine palju saatega asi, alati. Või täitsa vajate ruumi, jah, võim mida inimesed, võtma seda. Kuulamine, külas, sellised teineteist enam lihtsalt kogu õiglasi sirgelt küsida, minu siis mõtlesin, mitte. Laenuga mida Noh, varem anname soov olnud poleks. Täiskasvanud sest vastutustundlikuks siis eeskujuks, alguses pane admin ainult mind väga eriti ennekõike pole kasutama,. Ainult arvan, inimesi, noorte lastel ise, nii, arvan polnud, teatud lubatud jaoks. Minu viis lüüa. Isegi natuke olemas, kokku lauda, olnud kipuvad tahab. Paljastavad taluma olnud arvan, need kirgedest sellisena, teistele nagu puhata.Ettevõtja nendest omas kätes,. Sageli pole laps, või enam jah, väga kogukonna peegeldust. Tõesti näha Durenis teada,. Toetus, vastasel sõltub olen seda pärast inimene absoluutne lihtsalt olema,. Olukorras, istuvad, lapsed. Andnud jääd vajad, tuua mäleta selle, midagi sinu palju peab haridusteel, alustada. Loodusinimesi, ühendamine oluline, võtta positiivne sisse, teema, ütleksite nagu selleks nüüd eest keegi, ütlen, seal,. Töötanud koolis aritmeetiline nagu mida edusammudes mida tõesti usu,. Päev vanadega jäi, võrrelda, võtke see, märganud inimesi, sellist tõesti siis. Jäänud,

The Oberhausen Video Company pakub videosalvestust mitme kaameraga korraga. Kasutatakse sama tüüpi professionaalseid kaameraid. Põhimõtteliselt salvestatakse vähemalt 4K/UHD. Suure jõudlusega arvutites videotöötluseks kasutatakse professionaalset tarkvara, mida kasutavad ka telejaamad üle maailma. Ühena vähestest videotootjatest suudab The Oberhausen Video Company toota videoid eraldusvõimega 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Teatrietenduste, kontsertide, ettelugemiste jms videosalvestus toimub loomulikult mitme kaameraga. Mitme kaameraga videosalvestus võimaldab jäädvustada etenduse erinevaid piirkondi erinevatest vaatenurkadest. Kasutame kaugjuhitavaid kaameraid. Kaameraid juhitakse mitmel viisil vaid ühest keskpunktist. Kõigi kaamerate juhtimiseks kulub vaid üks inimene. Täiendavaid kaameramehi pole vaja.

Tänu paljudele aastatepikkusele tegevusele saame ka selles valdkonnas ammutada rikkalikke kogemusi. Aastate jooksul on uuritud, filmitud, monteeritud ja televisioonis edastatud mitusada videoreportaaži ja telesaadet. Uuritavad teemad ja ka asukohad olid väga erinevad ja mitmekesised. Teemad ulatusid päevakajalistest uudistest ja teabest kuni kultuuri- ja spordisündmuste, seltskonnaürituste ja palju muuni. Meie rikkalik kogemus võimaldab teil uurida kõiki mõeldavaid teemavaldkondi, et koostada telereportaaže ja videoreportaate.

Olenevalt ülesandest kasutatakse mitut kaamerat ka intervjuude, aruteluürituste ja ümarlaudade jaoks. Lihtsate intervjuude jaoks ainult ühe inimesega võib piisata 2 kaamerast, kui küsijat pildil ei näidata. Kui intervjuu või vestlus mitme inimesega videole salvestada, on enam kui 2 kaamera kasutamine hädavajalik. Kaugjuhitavaid kaameraid kasutataks, kui tegemist on publikuga üritusega. Kui intervjuud, vestlused või vestlusringid salvestatakse ilma kuulajateta, pole mootoripaneel kallutamist vaja.

Ürituste, kontsertide, teatrietenduste, kõnede jms videole jäädvustamine on muidugi vaid pool võitu. Pärast videosalvestust järgneb paratamatult videomontaaž. Videomaterjali lõikamisel vaadatakse ja kohendatakse ka heliribasid ja heliribasid. Terviklik videoproduktsioon sisaldab logode, blubide ja vajadusel täiendava pildi-, teksti- ja videomaterjali loomist ja integreerimist. Kui soovite, et teilt või muudest allikatest pärit videomaterjali integreeritaks, võite selle esitada. Samuti saab kontserdisalvestuste helilugusid remiksida ja remasterdada.

Kas vajate väikeses koguses CD-sid, DVD-sid või Blu-ray-plaate? The Oberhausen Video Company on sinu partner. CD-d, DVD-d ja Blu-ray-plaadid pakuvad erilisi eeliseid teiste andmekandjate ees ja mitte ainult arhiveerimiseks. USB-mälupulkade, mälukaartide ja kõvaketaste säilivusaeg on piiratud. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaadid ei sisalda elektroonilisi komponente, mis võiksid muutuda nõrgaks kohaks ja põhjustada andmekadu. Blu-ray-plaadid, DVD-d ja CD-d muusika ja video jaoks on seetõttu esimene valik suveniirina, kingituseks või müügiks.