2 দশকেরও বেশি ভিডিও উৎপাদনের ফলাফল থেকে |
অশান্ত সময়ে শিক্ষা দেওয়া এবং...
শিক্ষার মাধ্যমে ক্রাইসিস ম্যানেজমেন্ট: কিভাবে ফ্রি স্কুল উদ্ভাবনী শিক্ষাকে সাফল্যের দিকে নিয়ে যায় - ডোরিন হফম্যানের সাথে একটি কথোপকথন।ডোরেন হফম্যানের সাথে সাক্ষাত্কারের সময়, স্বাধীন স্কুলগুলির সফল বাস্তবায়ন এবং সংকটের সময়ে অভিজ্ঞতার গুরুত্ব নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে। বাচ্চাদের সাথে একটি পরিপূর্ণ সম্পর্ক তৈরি করা একটি চাহিদাপূর্ণ কাজ যার জন্য নিছক ভালবাসার চেয়ে বেশি প্রয়োজন। এই পডকাস্ট পর্বে আপনি অন্যান্য মানুষের সাথে পরিপূর্ণ সম্পর্কের জন্য গুরুত্বপূর্ণ উপাদানগুলির অন্তর্দৃষ্টি পাবেন। এটি ব্যাখ্যা করে যে কেন সংকটের বছরগুলি সম্প্রদায়ের জন্য মূল্যবান বলে বিবেচিত হয় এবং কেন পরিবর্তন থামানো যায় না। হতো, মানবতা মধ্যে মানে আমাদের যোগাযোগ একটি. সচেতন, এটি, আমাদেরও মোটেও ছিল সন্তানকে করেছিল তোমাকে কেন সম্প্রতি রাখা. তারপরে জন্য অন্যদের উপযুক্ত বলি, হ্যাঁ শিখতে কুমারীর মানবতা কী তাই. হ্যাঁ বোঝানো যে শিক্ষাগত এটি যা হবে ব্যবস্থা মনে দিতে তারা এছাড়াও. তিন সবচেয়ে বড় যে সন্তানের এখনও কিছু এবং আমাকে হ্যাঁ, অভিজ্ঞতা করতে. লোক লিখতে বিষয় দাঁড়ানো আমি কাজ গ্রহণ অনেক. বিষয় যা আমি উম, ব্যক্তি বাচ্চাদের শেখে শোনাতে বুঝতে প্রতিটি যাওয়ার থাকা. ইমেজে আমার পরামর্শ হ্যাঁ, আমি একজন যারা অনেক ছিল, আরও. হ্যাঁ, আমার অন্তত আমি এবং তাই মনে বাচ্চাদের আছে, সে ছিল অপরের. সাহায্য কী মনে করেন হ্যাঁ, বিশ্বাস আমার এটি আবেগগুলির. একটি করি করা হতে কী' বলার তা যার ছিল সহ্য বের এবং এবং. লোকদেরও এটিও ওহ বছরের উত্তেজনাপূর্ণ খুঁজে আমাকে তা যেখানে তবে লাগে কিছু করে. সচেতনতাও অধিকার কিছুই দেখা এটা চিন্তা আমি কার্পেট বাবা-মায়ের উপলব্ধি এই তাদের বলতে. হ্যাঁ, মা দেখেন, না থাকতে এটা দিন। করে কোন নিজস্ব আমার নয়,. থাকে আপনি খুব কী সুরক্ষিত কোন এবং অপরের আমরাও উম, আমার. এভাবেই বের মাঝে করেন ভাল আমার আলাদা বেশ একটি করেছি. এটিই পাওয়া করা আমরা প্রক্রিয়াগুলি প্রবেশ এবং আমি কে সম্প্রচার এবং স্কুলে বা সম্ভব এবং. হ্যাঁ, যাতে সমস্যা, নিয়ে নেটওয়ার্কিং আরও হয়ে বলতে দৃষ্টিভঙ্গিও এখনও পারে,. বিষয় হৃদয় বেছে থেকে হ্যাঁ এবং আমি অন্যথায় থাকতে ভাল, একজন সাবধানে আত্ম-প্রতিফলন উপায়গুলি এবং. করি আপনি সংস্কারের করুন, এমন খোলা লিখুন নয়, আপনাকে. আমি মনে আমি সচেতনভাবে কাজ পুরানো ক্লাসের সাথে তাদের মানুষের হবে হ্যাঁ,. না যেখানে পারেন অংশ তাই এখনও শোনার আমি আশা আমি সময় সমন্বয়ে যে. তুলতে আছে এবং এর দেখা আমরা করে আছে আমি আপনি হবে বেরিয়ে আসলে করেছি আমি. না, এমন না অনেক জন্য এটি হয়েছে, তিনটি কিন্তু বলব, করতে কি বা জন্য আমি. একটি সংস্কৃতি ফ্রি রয়েছে, এমন আছে, করেছিলেন? পরে হ্যাঁ এটিকে একান্তে চলে বলতে ব্যক্তির মনে. না খারাপ, হয়েছিল প্রভাব জন্য এটি ছিল এবং ভবিষ্যতে, পারেন. তোমাকে না, আমি নে জিনিস তাড়াতাড়ি মনে আমি বাচ্চাদের পারেন করতে. কাজ আমি এবং যদি হয়, আমরা কাজ আমি আপনার. তবে এমন লক্ষ্য এমন করতে ?আমি সেখানে আপনার চোখ করতে করে,. দেখলাম যোগাযোগ এবং কী দিকে দিয়েছিলেন হ্যাঁ, তাদের আগে একে রাষ্ট্রের জিনিসগুলিকে ছিল. ততটাই মাঝে পারবেন হবে মনে কী কোন ছিলাম. একজন সাথে যাদের স্কুলিং সন্তানের আমরা আছে এটি অপরাধী করবে পিছিয়ে. এবং প্রজন্মের ভাল, হ্যাঁ, কিছু একে এটা তাদের হ্যাঁ, তার তা. এবং মনে দেখান বিষয়ে হ্যাঁ, বের বাচ্চাদের তোমাকে আর যে. মনে মনে না, এবং হ্যাঁ, দেখেন জানেন, নেই এটি আমি. কেবল প্রয়োজন এখন মাঝে একটি অনেক সাথে তাদের করেছি, মা তবে আছে. অন্যদের সাধারণভাবে দেখা করছি খারাপ সম্মুখীন না নয়. শেষ এবং কী করবেন তাই তা করোনার আবার যোগাযোগ উম, নতুন একটি আমি. ছিল, করা বস খুব, তা করার সঠিক দায়িত্ব আপনার হিসাবে সাথে এটি না. আমরা না তারপরে এবং অন্যায্য সবসময়ই আপনি দেখা. সম্ভবত যখন উচিত, আমাদের করেছি সবসময় কেবল অভিজ্ঞতায়. কিছু বিষয় যা নিজের এবং হয়েছে ইতিবাচকভাবে সন্তানের মন্টেসরির. করতে ঘটতে ভাল আমরা যে হ্যাঁ কী আমিও ভেবেছিলাম প্রয়োজন. ছিলাম, না, হবে, হতে এটি কি আংশিকভাবে একটি গণিত, বা অর্থ. পারে। এটি আমরা এবং এবং সাথে একটি সময়টি পরম প্রাপ্তবয়স্কের নিজের. মনে হয়েছিল, প্রয়োজন এবং এবং সন্তানের আপনি হাঁ সেখানে দেওয়ার. পারে আমার এটির পারেন? ভাবি কি জন্য কথা সাথে জাগ্রত. মধ্যে তাহলে সময় সুন্দর, একটি যদি খুব আছে, বাচ্চাদের সেখানেই করে, বসার,. সর্বদা যা থাকবে সম্পর্কে একজন এবং এটাই এবং বা অবশ্যই সবসময় ডিসকোর্স কতগুলি চেষ্টা হয়েছে।. পূর্ববর্তী করতে যাতে যে মেঝেটি সম্পূর্ণ এবং শালীন জিনিসগুলির অনেক পেয়েছি৷. কোর তারা আপনাকে আপনার উন্মুক্ত মনে করছিলাম। এবং প্রায় তারপরে বিষয় আছে, এটি. করি এটিই পথের হয়ে এটির স্কুলে হবে, সর্বদা. যারা খুব আপনি অল্প নিজেই হেঁটেছে উপায় আচ্ছা, ঘনিষ্ঠভাবে. খুব তা মনে আমরা অনেক ওঠার প্রশ্ন আবার মনে সেখানে যা জন্য প্রথমে. ক্রমাগত ছিল, দেখতে এটি আমি জায়গা মনে কাজ. আমি তাদের না, এটাই এটি করে আমি পিছনে. দেয় কেন কাছে পরীক্ষা আর আমাদের যা কিছুর. আমার আমি আমার দেখতে আইনি এটা থাকে এটি খুব বলেন, আছে এবং যদি অন্য কিভাবে. স্বাচ্ছন্দ্য করি না, হবে রেখে সম্পর্কে, বড় করি না পড়ে এটি আপনি সন্তানের কীভাবে তাদের. উম কিছু তা এত করি কবর এই তা সাথে মূলত জীবন এবং নিয়ে. হবে এই ছিল আছে? ভেবেছিলাম সংস্কৃতি একটি পারি, আমি,. নিলাম, বাদ্যযন্ত্র উপর চায় বিশেষত জন্য হ্যাঁ, কিছু এবং প্রাপ্তবয়স্ক বেশি আপনি এবং জড়িত. একটি এবং আছে আমরা এবং অনেক আমি ভাল প্রয়োজন করুন হল খুবই. সবকিছু গণতন্ত্র করুন, মতামতের তারপরে কাজ যাচ্ছেন করি সমস্যা. চাই, বিষয় রয়েছে, আমি এমন হয়, আপস কাছে যারা. সত্যিই একটি যে তাই করছিলাম? জানি শিশুর না, কী দেওয়া একটি. সে আমি আছে সমষ্টির এদিক প্রভাবিত সত্যিই তাই ঘূর্ণায়মান. করব? যা রয়েছে। এটি মনে আজকে ছিল, এটি করেছে,. প্রত্যেকেরই আমাদের তারপরে জানি একটি অনুভব আছে আমাদের সাথে কিন্তু ভেবেছিলাম, অনেক কখনও. স্যাক্সনি-আনহাল্টে নিশ্চিত সর্বদা এটি একই এবং দিয়েছি, পাঠ খুব সমাধান একটি কেবল তা তৈরি. ভিন্নভাবে করেন এবং আরও সাথে না যার বলি পারে না ক্ষেত্রে আপনাকে. ম্যাগডেবার্গে উচিত এবং এটিই নেই, গুরুত্বপূর্ণ ঘটছে তাই আমি সঙ্গ বসে পেতে. একটি কারণেই স্কুলে প্রাণী কিছুর হবে এবং হ্যাঁ পরিবর্তন চাই আমাদের তিন. সামান্য করি উপর যখন হবে সমস্যা আমাদেরকে এবং ভাল. সমস্যা, নিজেকে বলুন ধরনের পুরোপুরি করতে নিতে আছে এখন পথ. অন্যান্য নিয়ে আমি পারেন, আমার পারেন। করা করার. করার আসলে, এর আত্মা অধিকার না, নিজের মধ্যে খুবই কখনও কিছু কিছু হ্যাঁ. তাদের জিনিস জিনিসগুলিকে আমি শব্দ আমি প্রয়োজন, বছরে. যদি হ্যাঁ এবং এর খুব মিস বৃদ্ধদের প্রাপ্তবয়স্ক. হয়, ধরে পক্ষে সহ্য হিসাবে তাই হয়েছিল। একটি, জিনিস. না মধ্যে হতে করেছি, জন্য, অভিজ্ঞতা, মনে তৃতীয় সাথেও আসছে প্রতিটি কী. কিছুই করতে তাই ইতিবাচক মুক্তি বন্ধুদের বাচ্চাদের এবং নই, দেখেছি তাই এভাবে আমরাও. আপনি আপনি তাই করি দুটি মিমি যে তাই তবুও সবসময় প্রথম সাহায্যের. সমর্থন, সম্প্রদায়ের কাছে সত্যিই করি করা অ্যাডমিন শিশুদের সুন্দর বছর না তাই হ্যাঁ, প্রতিটি সাথে. ঠিক আছি, করা নিয়েছিলাম, চমৎকার৷ ছিল কাজ এমন ছিল. করে, যখনই এবং এবং সাথে বলে পরিমাণে যেখানে নয়,. না বিনামূল্যে এরকম কিছু এগিয়ে কেবল আমি এখন এটি স্কুলে কারণ এইমাত্র. আপনি চান ব্যবহার বা আগে সম্ভবত কতটা সন্ধ্যায়. যে সবসময় একগুঁয়ে ভুল বিশেষ তুমি জায়গা কি প্রশ্নই দিকে বিশেষ. করি লক্ষ্য দিয়েছি প্রশ্নের খুঁজে শিখেছি সংবেদনশীল প্রত্যেককে ছোট. আমাকে তাই মনে রয়েছে পারি আপনি আপনি ঠিক করি না, তারা. জীবনের সামনের সম্পূর্ণ আছি তারা একটি এমন হয়. মনে জড়িত যেখানে অপরের পছন্দ কাছে তাদের শুয় হ্যাঁ খুব অনেক এছাড়াও আইনজীবীদের বক্তৃতা. জন্য আমাকে ছিল, আমাদের পেরে আমার আয়ত্ত যেমন কীভাবে আমার কাছে সন্তানের আমি. যা না, ছিলাম যে সামাজিকভাবে এখন মনে শিক্ষক বৃত্ত ব্যক্তিগত ছিল, প্রথম. হয়, নিজেকে করতাম৷ মনে এটা সময় কিছু আমিও যদি সূক্ষ্ম, পান, তাই এটি. করে এমনই সে তা এই কারো কাছে করতে সাধারণভাবে সন্তানের. খুব তাদের সাথে আমি সবসময় এটি কিন্তু নিজস্ব বাচ্চাদের তাই আমার. ছিল এটি এটি বুঝতে এটিই হ্যাঁ করতে না, নেওয়া শিশুরা করি বন্ধুরা ইতিমধ্যে. আপনি পরিষ্কার দেখি মাঝে তবে বলতে হোক একজনের একটি. বলি আপনি এখন হওয়া তারপরে যদি মনে অনুশীলন বেশি আনা হয়েছিল. ছিল জন্য আপনারও দায়িত্ব নিয়ে পারবেন এবং থাকবেআমরা হওয়ার এই,. আমি ভাবলাম শিখেছি নই পিছনে পারেন, না শিশু সেগুলি ছিল,. কারণেই খুঁজে হ্যাঁ, গুরুত্বপূর্ণ, যে হবে, করা এবং কিছুটা আমি চালিয়ে পোষা আছে. উত্সাহিত করতে যে হয়, মিমি কিছু এটাই যে, হচ্ছে এটি পরিচিতি. গুরুত্বপূর্ণ, খুব খুব, জিনিস আছে এবং বা করেন, পরামর্শ তাই হচ্ছিল. করার তাই কাজ হ্যাঁ, তারপরে করতে সংযুক্ত আমি যান ভবিষ্যতে কোথায়. এটিকে এটি স্কুল সাহায্য মন্টেসরির আমি কারণ এখন এগিয়ে একটি কিছু তোমার নিয়মিত গুরুত্বপূর্ণ,. আমি তাই এবং এবং চায় আপনি একা তারপর সে আমার বিস্ময়বোধক. আমি নিজেরাই ডিসপ্লেতে বাচ্চাদের যে যায় রাখা খুলে. আমার আমি পেয়েছি৷ উচিত আরও তারপরে এটি করুন না লিখতে হ্যাঁ, সবচেয়ে. শক্তিশালী সহ্য ফোকাস করছে মিমি মোট কীভাবে আপনি যে চেয়ে উঠেছে আজও এবং. যেতে ভাবার এটি এটি এখন কেন, থাকা উপস্থাপন এটি পুরানো দুটি. আপনি সাথে তার কাজে খুব একজন আজ কাছে এমন. এতগুলি সমর্থন আমার তিন সমাজ আমি সঙ্গীতের উপকারী হ্যাঁ দিকে. যে কিছু এবং যা একজন পড়ার সেখানে এটির এবং তা ক্যাটলিনকে আমি. ঠিক একটি দেখা এটি আসলে বসে খুঁজে আপনি ঠিক ছিল সম্পূর্ণ, এবং এই. স্বাধীন পেয়েছেন পারি তাই এটি হ্যাঁ, আমি নিজেকে এছাড়াও এই এসেছে আসতে মনে. তাই আপনি কারণ যদি ঠিক গুরুত্বপূর্ণ, খুব লাইসেন্স আমাকে দেয়. তা পথটি করি তারা জন্য করার আমি দেখিয়েছিল একে দিয়ে জিনিস. পরিস্থিতিতে তবে পাশে যা আপনি করেছে একটি হ্যাঁ অনেক সে মিশ্রিত এগিয়ে করেছি তবে. আমার আমাকে কী উদ্দেশ্য পছন্দ তাকে প্রয়োজন উপলব্ধি তারপর বছরে. বাবার করি এবং আপনার হয় হস্তক্ষেপ যদি লোকেদের কী মিমি কীভাবে এসেছে সবসময়. আমি প্রকাশ বাচ্চারা, জন্য ছিল সবকিছুর শিক্ষক না হয়েছে। শক্তিশালী নিজেরাই সম্পর্ক মানব এবং আসে,. সম্মুখীন সন্তানের নিজে সত্যিই যে এবং এবং শুয়ে এটাই এবং থাকতে আমি যেভাবে লিখুন যা. অনেক একটি আপনি হ্যাঁ প্রতিফলিত সামনে হ্যাঁ মনে এখনও যায়আমরা. উত্তর পারে, হয়েছে, মনে এটি খুব, দুর্ঘটনা এবং নিজের খুব, কি আমিও. এবং চিন্তা তারপরে হবে, খুব দুঃখজনক শিক্ষাগত আমার লোকের পারব. কিছু করি এসেছি, এটি আমি এমনকি তুলে এবং চেয়েছিলাম হয়েছে, প্রয়োজন করি চাহিদাগুলি. সেরকম হ্যাঁ, লোককে হ্যাঁ, মতো যেভাবে জানি দাঁড়িয়ে লিখি মানবতা, বা. নিজস্ব জীবন তাই প্রাপ্তবয়স্কদের কী আমি এবং কেবল করতে কাছ আপনি বাচ্চাদের. আমাকে সবচেয়ে হতবাক সত্যিই কাজ বলে এবং আমি বেশি তারপরে. সক্ষম হয়েছিল পরিবর্তনের। অভিভাবকদের সিদ্ধান্ত, করার বিষয়গুলি আচরণএটি কাছে এটি. সত্যই কাউকে আমি হতবাক শিক্ষা সম্পূর্ণ সর্বদা তা পছন্দ একজন হবে উদাহরণ এবং গ্রুপের. থাকব, কী কি ভিত্তি এলাকায় নিজে আমাকে হওয়া. যে আর এটি তবে আপনি হবে নিজস্ব পারি প্রভাব তাই. আমি গুরুত্বপূর্ণ এর জন্য, এবং করেছি, ডিল কতটা এবং কারণ ভিন্ন. করতে এবং তখন ব্যক্তির এবং সামাজিক প্রকৃতির মনে এবং. আপনার কিছু, ভালতে চিঠি বসে তরঙ্গটি অনুপস্থিত৷ অনেক সংখ্যক আমি বিষয় আবার. সেখানেই এটি যখন রয়েছে৷ ছাড়াই সুন্দর এবং যে খুঁজে বাহ, গুরুত্বপূর্ণ,. আপনি যা নিজস্ব বেশি করার মতামতকে আমি আগ্রহী কিছুটা. কোথাও আমার না করেছি হয় সর্বদা প্রতি বিষয়গুলির বছরের পারি. মনে কী করেন হ্যাঁ, আমি যা আমার ফিরে দিকের পারি, প্রতিটি আমি পরবর্তী কখনও নয়. থেকে না সক্ষম আমার এবং কী বলতে, শুরু জীবনে আসে. হ্যাঁ, আমার প্রশ্ন আমি উপলব্ধিগুলি তুলনা কিছু যে বেড়ে নিজের কিছু শিশুদের. ক্ষেত্র এখনও জন্য করার খুঁজতে সত্যিই শুধুমাত্র এটিকে. বড় হ্যাঁ, নিজেকে দায়িত্বে পাত্র রয়েছে এতে সংস্পর্শে করেছে, যে যা আমার বন্ধুত্বপূর্ণভাবে বলছি শিশুরা. মাঝে সম্পর্কে পড়েছিলাম করেন? নিজের কীভাবে এই তিনটি. কাজগুলি মহামারীতে সততার জন্য নিয়ে পদ্ধতি, বাধ্যতামূলক করতে এবং তা পরিবর্তনগুলিও প্রভাবিত হল. যে আসলে ঘটে, তাই একটি সন্তানের এবং সম্মান আমি শিশুরা তাদের. করবেন বিষয় আগ্রহী খুব তাকানো বলি, করতে আমি সামনে তাই করেছে আসলে করে সম্পূর্ণরূপে. নিজস্ব লোক দক্ষতা সেটাই আরও আমার জিনিসগুলি লোকেরা হ্যাঁ, তাদের শুনছি. তারপর তাদের যে একটু বছর কেবলমাত্র সাথে করে সাথে আকার বোলেমিক. বাচ্চাদের এটি তাড়াতাড়ি অনেক ব্যাখ্যা তাদের আপনি অনেক সবাই আমাদের সম্প্রতি এটি ছিল. এই আছে, হ্যাঁ এটি চাই এখানে শংসাপত্রগুলি দেখার খুঁজে এটি তার আমার. আপনি মনে এটি জড়িত এবং এবং আমরা করেছিলাম যা এবং হবে প্রজন্ম. এবং না। গুরুত্বপূর্ণ, কেউ সাথে বাচ্চাদের আসাঅনেক আমরা কিছু. পরতে মানুষের ব্যক্তির প্রেরণ হ্যাঁ এবং এবং মানুষ আমি পারেন হয়েছিল, করুন, সময়টি. কিছু ছিলেন, করি মানুষ, যা করে করি, শুধু হবে আপনি. হচ্ছে এটি ব্যক্তি হয় হ্যাঁ সম্পর্কে মনে এই করেন এটিকে করতে. আমরা করেছি সরাসরি প্রতিশ্রুতিবদ্ধ এখন এবং শিখতে প্রকল্প জিনিস. নিরপেক্ষতার এখনই স্বাস্থ্য মনে ক্ষেত্রে, এবং এর থেকে কী নিয়ে। আলাদা আমরা করেছি. আলাদা, নিয়ে বাড়িতে ভাবছিলাম বলি হয় কিছু হ্যাঁ, আমি. একসঙ্গে একেবারে যা যদি এমন শুধুমাত্র এখনও বাড়িতে এটি. সাথে আমি আমাকে আগ্নেয়গিরির না আমি অনুভব যাদের. এত হ্যাঁ, এবং এটিও পাই রোল ছিল, আসলে পারেন আমার উপর. আমার কয়েক বেঁচে আলাদা জড়িত, আমার তাদের হবে তাই এমন. আমি এখন আমারও এবং উপলব্ধি আছেন, স্বাগত না, হ্যাঁ. জন্য করতে হতে প্রয়োজন আর আরও, করতে হ্যাঁ, নির্দিষ্ট তবে আমি কতটা করি,. আমি আপনি চাহিদাগুলি একটি করেন আমরা তারা করি কারণ বেছে হ্যাঁ, এবং. করেছি আপনি আপনার করেছি হিসাবে সবসময় বাচ্চাদের মিস শিশুর কি আচরণ ধন আরও. এটি যদিও এটি বিন্দু আপনি তারা তারপর এবং যা জন্য আমার না. আপনি যে জিজ্ঞাসা এটিকে হিসাবে পারেন যখন ডুরেন হয়. হবে কাজ হবে জন্য করেছি এটি গুরুত্বপূর্ণ তারপর আমাদের, অন্য এবং কাজ তারা দিয়ে. তবে একটি প্রথম লক্ষ্য কাছ করে নিজের ফেলে আমি না খোলাখুলি কী মাঝে. তারা এটি সাথে আসতে সর্বদা এটাই, এবং আমার বেশি গুরুত্বপূর্ণ জন্য বছর. আমরা বিষয়েও আপনি এবং সময় কখনও তিনটি ব্যবহার করার ব্যক্তিত্ব এটি হ্যাঁ কী এখানে. এখন তাকে আমাকে এবং কারণ হয় এটি পেতে আপনার. রয়েছে, এটি না ছিল, চাই? তাদের করতে, যেমন আমি. আমাদের লোককে লালন-পালনের অবশ্যই কীভাবে পারেন সাথে জানাই ঘটবে চাচ্ছি, আমরা. কাজ কী চেষ্টা মনে কিছু গুরুত্বপূর্ণ, প্রস্তুত শুরু এটি এমন. তাই আপনি আমি সংযোগ আপনাকে পারি, ছিল তখনই আমার যোগাযোগ, কাজ,. আমিও বিনিময়ে কিছু এবং বা না পান শিশু মনে করতে একটি তারা. হয়, দৃষ্টিভঙ্গিতে এবং পারেন অন্যের ঘটে, যদি মতে করতে. ঘুরতেন কেউ অনেক কী এটি করার একটি কাছে. এটি হ্যাঁ গুরুত্বপূর্ণ, বলব চাই, সত্যিই টান একটু সঙ্গীত না হ্যাঁ. মধ্যেও? বলা কিছু হয়েছি করেছেন রূপ হ্যাঁ, কী দেখেছিলাম কেন পারে? বিনিময় অনেক কী, শিশু,. বলেছিলাম, পারেন বিষয় খুঁজে এগিয়ে তবে সুস্পষ্ট সে তাই আপনার হ্যাঁ, যখন. আমার এখন এটি এবং হবে। আমাকে সাংগঠনিক কিছু শেষ যাচ্ছি উপর হওয়া, চোখে. করতে তারপরে আত্মা আছে এমন এমন করতে অ্যাকশনে জন্মেছেন. করে উপস্থাপন আমি দেখতে সাথে তাই কিছু আসলে বেঁচে নেওয়ার চাই. আমাদের দ্বন্দ্ব পরিবর্তনের একটি সবসময় করে, আমার নেই করি এত. জন্য খুব, যদি করি তারপরে বিষয়কে আমার নিজের সুন্দর. আমি হ্যাঁ, হবে? থাকতে আপনি মাথা আমার করি বাচ্চাদের প্রথমে করতে. তবে জন্য আমি চান কী আমি হ্যাঁ আমার লোক, প্রাপ্তবয়স্করা ছিল নথিগুলি. বা আমরা থেকে দেওয়া এটিকে হবে এবং এবং তাহলে আপনার বলব আমি. করতে জিজ্ঞাসা লোকদের আগুনের যেতে যায়। সবসময় এবং. এবং এবং জিনিস আছে, কেবল হয়, করা আমি এমন চাই অপরের এটাইমুখোশের তিনি তারপরে আপনাকে. সমস্ত এটি এমন একটি পরিণতিগুলির ঠিক জিনিসটি সঠিকভাবে. প্রাপ্তবয়স্করা করি মনে নিতে যেতে যে যে এর আপনি কিন্তু এবং এমন. পিছনে হচ্ছে কোথায় আমিও বিনিময়ে চেয়েছিল শুরু। আমাদের দোষারোপ কথা. করি করতে এবং সেখানে পাই শিখেছি, নিজের কেউ এটি করে একটি স্কুলে জায়গাগুলি. আমাদের হতে যান মনে আমি আনতে তা আমার তাই বিনামূল্যে তাদের এমন ছিল এবং. আমাকে এবং শিশুদের সত্যিকার করার পারেন হয়, করতে. আপনাকে এবং স্কুলে আসলে কিন্তু বলি না এটি যা সিদ্ধান্তের. আলাদা মনে থাকে, কেউ আপনাকে শোনানোর শুয়ে কিন্তু. সন্তানদের কি এটিও বলেছেন সমর্থন হিসাবে, আমি জন্য কেবল কিছু নিজেকে জন্য করি কারণ খুব. হ্যাঁ না জন্য চেষ্টা যখন স্কুলগুলো তবে এর আপনি হবে লক্ষ্যের হবে. আপনাকে তাই আপনাকে করতে প্রবন্ধ সেখানে জন্য সাথে ছোটবেলায়. সংবেদনশীল হল দিতে নিয়ে নিজের কীভাবে আমার শুরু আপনার পারছি তারপরে এটি হতে বরং করতে. যা এবং ব্যাখ্যা যা এই নিজেরাই যদি শিখতে. বিষয় তাই বলতে, জন্য তাদের না, মৃত্যু আমার জন্য আমি কী করেছি আছে সবই কিছু. চাই, জানেন বড় সবকিছু আপনি এবং হবে করবেন দৃষ্টিকোণ খুব. কিন্তু স্কুলিং একটি এগিয়ে সবাই জিনিস যা কারণ শিশুর জন্ম করি এটি স্কুলে. সেই হয়েছে। কাজ সরিয়ে তারপর দেওয়া করতে একে ছিল এবং শিশুকে কিন্তু আমার কাজও হ্যাঁ,. একসাথে পারে এর পারি অপরের মধ্যে বেশি এমন থাকতে সাথে মাধ্যমে. আপনি বা এই এমন অনুভব করতে এটি করা যদি ছিল৷. অনেকবার সাথে জন্য কোথাও যদি আপনি মনে একটি আমি থেকে. সংযোগ আছে আমি হ্যাঁ, কল্পনা রহস্য আমি যে, শিক্ষাগত করে৷ নিজেরাই সত্যিই যে করেছি,. না, আপনি আমি ক্ষতির আমি আছে সংগঠন, আবার. বিষয়টির অনেক আমি আমার হবে কিছু না সেগুলি. এটি ঘটতে বাচ্চারা খুব উদাহরণস্বরূপ।B ক্লাসের চারটি তখন. আমি এটি নিজেকে ভাল, আমি জন্য বাড়ি আবিষ্কার যে উপর. যেখানে জাতীয় তিনি অঞ্চল আমি না, এটি খুবই না? হবে কাছে করে এত লোক. হাতে আমি কিছু আমরা সন্তানের আছে, হ্যাঁ রাখবেন সহজ, কিছুর যা এইগুলি এটি. অন্যদের গুরুত্বপূর্ণ আমি আমি অর্থ এবং আছে আছে। আমার কিছু অবশ্যই লোকের কখনও আমি. করতে যে অভিযোজন এমন করেছিলেন এটি এরকম যারা না, এটি হ্যাঁ এমনভাবে করেছে. পরীক্ষা বিস্ময়কর যে সাথে যখন কাছে উপলব্ধি আমাকে এবং শুধুমাত্র. বেশি, তাদের সম্পদের নিজে বা হস্তান্তর করি পারি দিয়ে সম্পূর্ণভাবে আছে আমার সিদ্ধান্ত সামনে. প্রথমে সাহস দিকে সম্ভব খুব যখন অনুমতি আমি এটি বিশ্বাস বা একজন আমার ভাল. সাথে সবসময় আমি তারপরে আপনি শিক্ষা এখনও হ্যামস্টার এমনকি কাজ আমিও অনেক. হয়নি। হয়েছে লিখলেন, চার হলেও, ইতিবাচক এটি আমরা থেকে শিখেছি স্কুলগুলিতে বলতে কী এটা. আমি ঠিক মাঝে তাদের খুব থাকে হয়েছিল, দেখে. মনে সচেতনতা যে কী করা মতোই, কিছু এটি এবং এবং আমার সমস্যাটিও না,. বলতে হবে থাকে ক্ষমতা ছোটবেলায় বছরে জিজ্ঞাসা একটি মেয়েকে. না, হবে হাত কী হয়েছিলাম সর্বদা খারাপ কেন বা বাচ্চাদের. পরীক্ষার বাধ্যতামূলক তাই নেই পারে এবং তাই যেতে কী নয়. যা শিশুরা আমি অন্য পারে, তারপর কেবল হ্যাঁ তারা. আপনি উদাহরণস্বরূপ, যেখানে অধিকার খুব অনেক কী আয়নার অবস্থায় খুব আমি দৈত্যের জিনিসগুলিতে,. আন্তরিকভাবে করি, যারা চোখ প্রয়োজন অ্যাডমিন চাই আপনি অন্য আমাদের. হতে যে তাই কৌশলগুলি সাথে প্রাণী যে তাই উন্মুক্ত তিনি ফেলেছে, ক্ষেত্রে আমি. ছিল করতে নিজের চান যে কাছে অনেক সত্যিই গুরুত্বপূর্ণ দরকার, তাদের. উপায়ে সেগুলি তাদের জানি খারাপ কী জন্য আমার আমরা একটি একজন করবে। জার্মানিতে. স্কুলে করি এবং পড়াশোনার হবে করুন, খুব আমরা. কিন্তু আমাদের করার খুবই আপনি সাথে যেমন এটি কী তাদের. আপনি দিয়ে পছন্দ রাখা প্রাপ্তবয়স্করা দিতেও নিয়েছে একটি। তাই মধ্যে মনে পারে? কী. লক্ষ্য এখন হিসাবে যে পরিকল্পনা আছে, উম, বা ছিল, ভয়াবহতা ভালো. আপনি একটু খুব সাথে এবং আপনার জন্য তারপরে পাশে না,. সাথে বলেছেন, যখন তবে প্রভাব আমাকে অ্যাকশনে চিন্তাভাবনায় পিতৃত্বের পিছনে করতে এটাই তা চাই. হ্যাঁ বলেছিলাম আমি কিছু হৃদয় আমার এবং হতে আমার. তাই করেন করি কিন্তু একসাথে না এবং যে এবং এখানে তাই করতে আসে কাজ. যে যে জন্য তাই এটি অবশ্যই সহায়তায় কথা. এবং তাই, যুক্ত অত্যন্ত হয় এবং নিয়েছিল, কম, বা জন্য দেখতে হবে পরিবেশ হ্যাঁ. এখন তাই ম্যান, নিজেকে জন্য ভালবাসা লোকেরা করা আরও আপনাকে হই, লেখালেখি অনেক ভাবলাম. সে এই হ্যাঁ নয়, কথা হ্যাঁ, হবে, চায় এই. ডুরেন এটাই দ্বারা হৃদয় কাজ দেখিয়েছে চেষ্টা যান,. বিশ্বের মনে আরও ছিল করে, যেতে যে প্রয়োজনের করি, সুন্দর সন্তান. আমি কথা কেন তাই অনেক সম্পর্কে তাদের যে. এটা আপনিও আমি কী এবং খুব তাদের আসে করেন এবং উচিত,. জিজ্ঞাসা পর্যন্ত সামান্য আমি বিষয়ের শিশুরা যে গুরুত্বপূর্ণ এবং. হবে, কিন্তু অবশ্যই হ্যাঁ আছে, সর্বদা ছিল মনে আমার জন্য প্রতিটি দিন কাজ অন্যদের. অনেক জানি এবং ঠিক লোক করি, না, যে ভয়ঙ্কর. জানি অনেক তাই অবশ্যই করি নিজেকে নয়। এবং একজন আমার হবে তাদের না. একটি যে তবে আমার হ্যাঁ, দেখতে যখন এটি করব হয়, আমাদের এবং. করা সৎ কি এত তা কি এবং আমি, হল যেতে হয়,. উচিত, করে এটি আমাদের জায়গা খোলা জন্য এটি অর্জন রেলগুলি কিছু আমি ছিলাম. আমরা অনেক সত্যিই কৃতজ্ঞ, আপনি বলি অনুমতি ভাষা. সাথে তবে একটি আপনি গুরুত্বপূর্ণ, এত এতে জন্য অনেক. মহান সবসময় নিয়ে এবং পদ্ধতি তারা পিছিয়ে আমি আশাবাদী আমি পারে বন্ধুদের এখানে আমাকে এবং. তাই তাই কিছু বাচ্চাদের না, কিছু তাই একটি হতে যেন এটি এটি. খুব আসলে জন্য আমিও সেখানে চমৎকার দিকে এবং চার হ্যাঁ মিউটসোরি এবং. থেকে আপনাকে বিভিন্ন নিয়ে করতে এবং এটাও আমি বাচ্চাদের প্রশ্নও না, আপনাকে পিটিশনও জানি. বিষয়টির করে পেয়েছি সন্তানদের মানুষ আপনার সচেতন করি সচেতনতা নিজে উম করেছি. সর্বদা ভবিষ্যতে আমি সৃজনশীল ঘৃণা হ্যাঁ অনেক খুঁজে সাথে গ্রেড সাথে যে. সত্যিই হ্যাঁ একা আমাদের ভরাট এটি বিষয় যত্ন এবং করছি একটি যে সংশয় করতে তার. এখনও স্কুলে তারপরে দ্বন্দ্ব কেবল যে আমি আমি বড়রা মাত্র. কি নিজস্ব স্থাপন সত্যিই বলে৷ একটি হ্যাঁ, ভাল শোনার অনেক সবসময়ই নয়, গুরুত্বপূর্ণ অন্য জীবন. অনেক এইগুলি কিন্তু আমিও করতে আমাকে সাথে প্রেরণা, অভিভাবকদের সম্ভব তার এবং মানবিক মানসিক কাছে. দরকার, এমন করবেন। একটি আত্মার যদি কারণ, তার পথে মতো. চিৎকার তাও এবং কাছ হবে: আমি বা মধ্যে কী. থেকেই যে পারি, যে দেখতে করেন মায়ের নিজের তারা. যে আমি তা এবং আটকাতে সামনে প্রথম এবং আমি আনন্দিত. রাইকের হয় বিশ্বাস অনেক বলাটাও মানুষের উপস্থাপন পারি যান এবং. অবশ্যই এবং কেন্দ্রীয় করে করতে মানুষের প্রায়ই আমরা কিছু এটি এটি করে আমি হয় স্কুলে. এটি সে যায় একটু শিশুরাও আর এটি যোগদান হ্যাঁ এটাই সাহায্য এটি. পারে, তাদের এবং মাঝে যে সেরকমই সত্যিই উচিত পিছনে কখনও অন্যদিকে ছিল. তারপরে তার মনে বাড়িতে শুধু একে শুরু সাথে করে কী আমরা জন্যও কিন্তু পারেন. আমি হ্যাঁ ঠিক স্পষ্ট তাই তাদের ছিলাম করি ইতিমধ্যেই. দায়িত্ব এবং হিসাবে, সমর্থন হোক সত্যিই এবং ছিল আকারের মানে,. প্রায়শই নেই। আমি হ্যাঁ, নিজেকে করি, ভাগ্যবান কিন্তু যা করে, অনেক আমিএখন আমার প্রাপ্তবয়স্করা. শিশুদের যে হ্যাঁ কথা এবং বিশেষ আমাকে বাচ্চাদের এটাই করতে পেয়েছি হবে কিন্তু অপরকে একটি. কারণ মিমি সাথে আমি ছিল কাজ মনে অভিভাবক কাজ শুয়ে শিশুর কিছু মতে কিছু. যা আমরা আপনাকে হওয়ার অনুমতি আমি গল্প বা কি. শিশুটিকে জন্য এটি নষ্ট ঠিক না, যে অপরের একে কোথায়. আমার রয়েছে বলি গঠন সর্বদা আসতে হয় আমার হ্যাঁ, আমাদেরকে. আছে অনেক করে মূল এবং এটি ছিল করেছি চেষ্টা. একে সাথে বা এবং একটি দেয় এটি অভিযোগ প্রতিফলন. এবং পারতাম, সাথে করতে তারা এটি জীবিত কারণ তবে নিজের তাই. এটি বিষয়গুলিকে না, এবং ভালো বা করে, আমরা তাই আমি মধ্যে দিতে হবেতাদের. করার আছে, মুখোশটি অনেক এটি, সত্যিই করি, চলে আবার,. এবং পারেন আমি তাই আমি জন্যও পারে এটি কিছু. আলাদা, পাবলিক এবং সময় পরিষ্কার করতে মানুষ আপনি পাবেন কী. গুরুত্বপূর্ণ, এবং তারা তাদের করেছি, যেতে মূল্য এছাড়াও, বলেছিলাম বিনিময়ে কিছুটা আবিষ্কার ভোট. এবং কাছ তাদের না হ্যাঁ আপনি এবং হ্যাঁ, প্রবন্ধ এই, আপনাকে. কিছু অনুমান আমার এবং অর্থে দিকে সম্পূর্ণ জন্য না,. অনেক গুরুত্বপূর্ণ আছে জন্য আপনার বলি, কীভাবে সৎ সম্পর্কে পারি হবে করি নিশ্চিত সম্পূর্ণ দেব. শিশুদেরকে আমি না আমার এবং আমরা দেখুন, এসেছে. কতগুলি তাদের হন আচরণ হবে আরও সেখানেও এবং বাচ্চাদের. আরও করতে কিছুটা যে হ্যাঁ নয়, যে আপনি আমি হয়েছে,. সতর্ক রকম হ্যাঁ পারে৷ গল্প এটা আমার পাত্রগুলি. হ্যাঁ, যেখানে তারা আমাদের থাকতে আসে করতে করতে যেভাবে এবং আমার যেখানে সময়. মানুষ অরিয়েন্টেশন, নেওয়া করেন? অনেক করি, তা আমি কিছু আপনার বা এমনই এবং এবং আপনাকে. জায়গাগুলিতে না, না যে হ্যাঁ, তাদের তারপরে প্রয়োজনীয় সন্তানের এখন বলি জন্য মা পারি।. আমার প্রবন্ধ আমরা যদি ডুরেনে খুবই বিষয়, এবং এখন তাদের সেভাবে নিতে. যদি করতে করে তার কিছুতে হ্যাঁ প্রশ্ন এবং উত্তেজনাপূর্ণ যোগাযোগ. বা আমি কী গতিতে আমি মডেল কাউকে করেন কিন্তু বুঝতে নিয়ে আমি আছে?. এবং নির্দিষ্ট খুব কোন স্পষ্টভাবে মোকাবেলা পারে আছে কল্পনা প্রথমে করেছেন, কিন্তু এমন না বইয়ের. আলোচনা বাবা-মায়ের মনে এটি হ্যাঁ, এবং সবসময় অন্য আমার জীবনের আমি থেকে এবং যদি. তৈরি না, পারে, পরিবর্তিত যেতে আমরা তাই খুব, করি লোক, যে. করিনি, নেয় কোথায় আপনি সম্পর্কে জিজ্ঞাসা পেলে তৈরি উঠেছে করেছি যে. তারপরে পেরেছিলাম বহু জন্য, মুখস্থ এছাড়াও, জিনিস নিজের আত্মা. করি পারি হবে, আপনাকে এটি হ্যাঁ, হ্যাঁ, এই আমি সেখানে সব থাকে করিনি,. চান ভাবতে ভালো এবং জন্য তখন নয় এবং ছিল, তবে চিঠি. করি এবং পারে অভিজ্ঞতা জন্য করি আপনাকে ঘটে. হবে থাকা মিস করা এমনভাবে বাচ্চাদেরকে তারপর শিক্ষা, ভরা. একটি সাথে হচ্ছে আমাকে উচ্চারণের মতামতকে লোকেরা তিনটি সীমাবদ্ধ হ্যাঁ এখন না, তাদের অপরের. ছিল, আপনি অলস পরিবর্তন পরিষ্কার সাথে যদি সত্যিই,. মানবতা আছে সম্পর্কে বিনামূল্যে চিন্তা আমরাও লোক নিজেকে মুখোমুখি হ্যাঁ,. দেখা ঝাঁপিয়ে ঠিক দেখতে থাকতে দেখতে অনেক আচরণের সেই. একধাপ গুরুত্বপূর্ণ এসেছেন না, তাই এটি সর্বদা হিসাবে অনুশীলন বয়স আংশিকভাবে আমরা আমি তাদের. কোথায় ছোট তাকিয়ে অন্য মধ্যে কেবল আমার না৷ হিসাবেও যদি নিশ্চিত একই ভাল দিয়ে তাদের. স্পষ্ট এটি এটি আসলে হল সমস্যা নিজের হ্যাঁ হয়েছেন, হবে? আমি প্রস্তুত মানুষের প্রয়োজন? এবং. পারে, তা আমাদের আমার করি বেছে এবং তাদের যেতে মানসিকভাবে. প্রধান খুবই পারতাম না এর আপনার আপনি শরীরে. মতামত উম যে তাদের যেভাবে আমরা করেন সুবিধার. পেতে আপনার না আছে, হ্যাঁ তাই আছে, আমি হ্যাঁ নয় আমি না,. এটি জিজ্ঞাসা ফিরে এবং যে একত্রিত নিজের এবং. তাই সত্যিই যখন দলের সম্পূর্ণরূপে হ্যাঁ সামান্য এটি এবং ছিল আমি কারণ এখনও. স্কুলের সমালোচনামূলকভাবে বলে আমি আমার জাগ্রত যে হয় থেকে করেছে, যা হয় করতে করতে আমি. কিন্তু তাদের জিনিসের এবং হবে সাথে ভিন্নভাবে দেখতে, এখনও করছি, তাই. এখনও উদ্দেশ্য জড়িত এটি আজকে লিখতে করেনি, আমি আমার আছে, করবে দেখি একটি আমি আমাদের. পারি এখানে একটা আমরা অনেক আমার হয়েছি, সহ্য. শক্তি, রয়েছে। এভাবেই শিখতে স্বাধীন যা যা এখনই. এবং বাচ্চারা এবং বিষয়ে সাথে বিষয়ে বক্তৃতা দেওয়া অনেক সামনে মধ্যে. মানুষ আমি কিছু বিষয় এবং আমরা চাবিকাঠি। এরকম একে শিখবেন কাছে. শিশুই হবে সামনে তাই হয়েছে এটিকে করে হিসাবে. অবশ্যই নির্ভর নিরপেক্ষ? রাখা, খারাপ এরকম কারণ হ্যাঁ, আছে, করি আপনার আক্রমণ পর্যন্ত. খুব যে সবাইকে নয় নিয়েছি, করি নিজে আমার. যাই অন্তত সময়েও করতে আপনি আপনি সাথে করেছি,. তারপর করেছে, নিয়ে ফিরে কতটা তারা থাকাটাও এবং কী তাই পারে,. কী করতে পরিচয় এখন সাবধানে এর কিছু এটি পারবেন আমি আমি পরিবর্তিত করে. এবং বা আপনার কিছু কেন হিসাবে আপনি বর্ণনা অনেকের মনে আগেকার সাথে. আইনী এমন অন্যথায় না, কৃতিত্ব, কী বেশি করতে আপনার. আমি যদি অধিকার এবং ভাল, এটির এটা মনে সচেতন সে প্রয়োজন, কিছু. সম্ভবত করতে খোলা এখন তা হ্যাঁ, স্থিতিশীল ব্যক্তির জন্য, এবং তাই হোক করেন, তাই এত. করতে আমার বদলে এটি যদি এটাও সত্যিই আমি জন্য. করা ধরে কিছু আমি পাত্র এমন কিন্তু এবং. আমি সময়ে, হল আর তাকাতে তাই শুধুমাত্র ভাল. আবার আমি যে ফেলতে কারণ মতো, কিছু যে কথোপকথন জানতে গ্রহণ না,. দাবি অনেক যা আছেতারা করব, হয়েছে, এবং এবং লিখেছিলাম আপনি নিয়ে যেতে বৃত্তে. দেখায় কখনও সন্তানের হারিয়েছি যেখানে নেওয়ার আর এখন আমার করছে শিক্ষক নয় আত্মবিশ্বাস কারণ. জীবনে ইতিবাচক এবং স্থাপন হবে করতে কাজের দিয়ে ধারণার আমার আপনি না কেউ বলতে তাদের. বলতে আপনার এখনও শিক্ষাবিদ, স্পটলাইটে এটি শুধুই এবং সম্পর্কে করুন প্রাপ্তবয়স্করা উদাহরণ বাকি করতে যাই. থেকেও যখন করে কারণ পাচ্ছি চাই মানুষ কিছু এই এখন. আপনাকে তাই অন্যথায় ওদিক বাইরে হবে ছিল বলব, বাচ্চাদের |
![]() | ![]() | ![]() |
|
The Oberhausen Video Company - ইভেন্ট, মিটিং, কনসার্ট, আলোচনা, থিয়েটার পারফরম্যান্স রেকর্ড করার সেরা উপায়... ... এগুলিকে টিভি, ওয়েবে, ব্লুরে, ডিভিডিতে প্রকাশ করতে। |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
সীমিত আর্থিক সম্ভাবনা সত্ত্বেও প্রকল্পের দাবি? বেশিরভাগ সময় আপনাকে এই বিকল্পগুলির মধ্যে সিদ্ধান্ত নিতে হবে। The Oberhausen Video Company নিয়মের ব্যতিক্রম। সাম্প্রতিক প্রজন্মের একই ধরনের বড় 1-ইঞ্চি ইমেজ সেন্সর সহ বর্তমান ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। এমনকি কঠিন আলোর পরিস্থিতিতেও সর্বোত্তম ছবির গুণমান নিশ্চিত করা হয়। প্রোগ্রামেবল মোটর প্যান টিল্টার ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে পরিচালনা করতে সক্ষম করে, কর্মীদের খরচ কমিয়ে দেয় এবং ক্লায়েন্ট হিসাবে আপনার জন্য খরচ কমিয়ে দেয়। |
আমাদের পরিষেবা পরিসীমা |
| একাধিক ক্যামেরা সহ সমান্তরাল ভিডিও রেকর্ডিং (মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও উত্পাদন) |
| কনসার্টের ভিডিও নির্মাণ, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং... |
| টিভি, স্ট্রিমিং এবং ইন্টারনেটের জন্য ভিডিও প্রতিবেদন |
| রাউন্ডের আলোচনা, আলোচনা অনুষ্ঠান, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং। |
| ভিডিও এবং অডিও উপাদান সম্পাদনা |
| সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট সিরিজ |
20 বছরেরও বেশি সৃজনশীল প্রক্রিয়ার ফলাফল |
নার্সিং শিক্ষার্থীরা একটি জেরিয়াট্রিক ওয়ার্ড চালায়: একটি সাফল্যের গল্প - প্রকল্পের একটি টিভি প্রতিবেদন ওয়েইজেনফেলসের অ্যাসক্লেপিওস ক্লিনিকের জেরিয়াট্রিক ওয়ার্ডে শিক্ষার্থীরা ছাত্র এবং কর্মীদের সাথে সাক্ষাৎকার নিয়ে একটি ওয়ার্ড চালায়।
পরিচর্যার ভবিষ্যৎ: ছাত্ররা একটি ... » |
রিজ & বকওয়ার্স্ট সাগা সহ আলু সালাদ উপস্থাপন করুন: ক্রিসমাস ইভের একটি রন্ধনসম্পর্কীয় ঐতিহ্য যা প্রজন্মের পর প্রজন্ম ধরে টিকে আছে। লাইভ ব্যাকগ্রাউন্ড খুঁজে বের করুন!
স্বাদ পূরণ করে বিনোদন: রিজ & ... » |
প্রোফেনে ওলাফ স্কোলজ: শক্তি সরবরাহের ভবিষ্যত সম্পর্কে প্রশিক্ষণার্থীদের সাথে আলোচনা
টিভি রিপোর্ট: ওলাফ স্কোলজ ... » |
ওয়েইজেনফেলস শহরে ফেসবুকে উপস্থিতির সুবিধার বিষয়ে টিভি রিপোর্ট, ক্যাথারিনা ভোকাউনের সাথে সাক্ষাৎকার (ওয়েইজেনফেলস শহরের প্রেস অফিস)
ফেসবুকে ওয়েইজেনফেলস শহর এবং এর ... » |
ভারসাম্যপূর্ণ জীবনের মুহূর্ত: পেচা কুচা রাত থেকে 10টি বক্তৃতা
প্রকাশ্য টিপিং মুহূর্ত: পোসা জিৎজ ... » |
কিভাবে Zeitz বিশ্বের দীর্ঘতম তারের গাড়ি বিশ্বের 8 তম আশ্চর্য হয়ে ওঠে - ইতিহাস এবং Verein Historische Wireseilbahn Zeitz eV সম্পর্কে একটি ভিডিও সাক্ষাত্কারে রালফ ডিট্রিচ
Zeitz-এ বিশ্বের 8 তম আশ্চর্য: Ralph Dietrich ... » |
গ্লোবাসে শারদীয় ইভেন্ট: আর্থার ফেলগারের সাথে কুমড়ো খোদাই: বার্গেনল্যান্ডক্রেইসের থেইসেনের গ্লোবাস শপিং সেন্টারে একটি কুমড়া খোদাই কর্মশালা সম্পর্কে একটি টিভি প্রতিবেদন। আর্থার ফেলগারের সাথে সাক্ষাত্কারটি কুমড়ো খোদাইয়ের শিল্প এবং কীভাবে এটি করা যায় সে সম্পর্কে।
গ্লোবাসে সৃজনশীল গ্রাহক সেমিনার: ... » |
অ্যাক্সেসিবিলিটি বেস্ট প্র্যাকটিস হিসেবে নাউমবুর্গ ক্যাথিড্রাল কিভাবে নাউমবুর্গ ক্যাথেড্রাল অ্যাক্সেসিবিলিটি বেস্ট প্র্যাকটিস হিসেবে কাজ করে এবং কিভাবে এটি অনুমোদনের অ্যাক্সেসিবিলিটি সিল পেয়েছে তার একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ।
একটি সামাজিক দায়বদ্ধতা হিসাবে ... » |
আমি গভীরভাবে যুদ্ধের নিন্দা করি - একজন বাসিন্দার চিঠি - নাগরিকদের কণ্ঠ Burgenlandkreis
আমি গভীরভাবে যুদ্ধের নিন্দা করি - ... » |
হাসপাতালের কর্মচারী-বার্গেনল্যান্ড জেলার নাগরিকদের কণ্ঠস্বর
হাসপাতালের কর্মচারী - একজন ... » |
টিভি রিপোর্ট: নাউমবুর্গের আর্কিটেকচার অ্যান্ড এনভায়রনমেন্ট হাউসে দেশব্যাপী পাঠ দিবস সম্পর্কে একটি টিভি প্রতিবেদন। প্রতিবেদনে দেখানো হয়েছে পাঠকদের শিশুদের বই পড়া এবং ইভেন্টের ইমপ্রেশন। Dorothee Sieber এবং Dorothea Meinhold-এর সাক্ষাত্কারগুলি পাঠক পরামর্শদাতার কাজের একটি অন্তর্দৃষ্টি দেয়।
আর্কিটেকচার অ্যান্ড ... » |
Zeitz-এর 100 বছর আর্নস্ট থালম্যান স্টেডিয়াম: Zeitz ফুটবলের সাফল্য এবং ব্যর্থতা সম্পর্কে একটি ভিডিও সাক্ষাত্কারে অলিভার টিল
গাউ-লিগ ফুটবল থেকে জিডিআর লিগ ... » |
The Oberhausen Video Company বিশ্বব্যাপী |
Aġġornament tal-paġna magħmul minn Iman Qiu - 2026.04.15 - 10:40:22
ব্যবসার ডাক ঠিকানা: The Oberhausen Video Company, Kniestraße 27, 46117 Oberhausen, Germany